基于cms的校園網(wǎng)站建設(shè)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 設(shè)計(jì)題目： 基于 CMS的校園網(wǎng)站建設(shè) 指導(dǎo)教師： 班 級(jí)： 09 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 學(xué)生姓名： 2020 年 10 月 10 日 江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告 學(xué)生姓名： 年級(jí)、專業(yè)： 09 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 指導(dǎo)教師： 論文題目： 基于 CMS 的校園網(wǎng)站建設(shè) 選題研究的意義： 校園網(wǎng)站是基于學(xué)校單位建立 的的校園官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，承載著信息化教育時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、對(duì)外宣傳、教育管理的基本任務(wù)，是遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然趨勢(shì)和必需平臺(tái)，校園網(wǎng)站可理解為學(xué)校教學(xué)、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) web 系統(tǒng)。 搞好校園網(wǎng)建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代化教育環(huán)境，是教育現(xiàn)代化的重要組成部分。 而且功能強(qiáng)大易于二次開(kāi)發(fā)， 它具有許多基于模板的優(yōu)秀設(shè)計(jì)，可以加快網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的速度和減少開(kāi)發(fā)的成本 。而對(duì)于那些規(guī)模較大的大專院校來(lái)說(shuō)，利用計(jì)算機(jī)支持 學(xué)校高效率完成學(xué)校新聞發(fā)布，是適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展的需求。 [關(guān)鍵詞 ]校園網(wǎng)站 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)站管理 網(wǎng)站維護(hù) 網(wǎng)站推廣 2 第一章 緒論 課題背景 校園網(wǎng)站是基于學(xué)校單位建立的的校園官方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)， 承載著信息化教育時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、對(duì)外宣傳、教育管理的基本任務(wù)，是遠(yuǎn)程教育發(fā)展的必然趨勢(shì)和必需平臺(tái)，校園網(wǎng)站可理解為學(xué)校教學(xué)、科研和管理等教育提供資源共享、信息交流和協(xié)同工作的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) web 系統(tǒng)。二十一世紀(jì)是全球信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，以 現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段取代舊有的落后教學(xué)手段，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、教育資源共享是時(shí)代的需要。 CMS 的功能不僅限于文本處理，它也可以處理圖片、 Flash 動(dòng)畫、聲像流、圖像甚至電子郵件檔案。 （ 1） 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)生成靜態(tài)頁(yè)面，提高網(wǎng)站內(nèi)容的瀏覽速度，有利于網(wǎng)站在搜索引擎上的排名。 （ 5） 強(qiáng)大的頻道權(quán)限管理，除開(kāi)發(fā)給所有人瀏覽的頻道，還可以精確設(shè)置不同級(jí)別的會(huì)員可瀏覽的頻道欄目：后臺(tái)管理可以設(shè)置不懂的頻道由不同的人員添加，編輯，并且可以把添加、審核、發(fā)布權(quán)限指給不同的操作人員。學(xué)校的通知、公告及時(shí)發(fā)布在網(wǎng)上，讓全校教師及時(shí)了解，方便學(xué)校工作的開(kāi)展； （ 3）師生的資源庫(kù)素材庫(kù)。進(jìn)行 4 教學(xué)討論，碰撞思維火花，提高教育教學(xué)水平。 （ 6）論壇系統(tǒng)功能。缺點(diǎn)是技術(shù)要求高，難學(xué)，設(shè)計(jì)制作費(fèi)時(shí)，對(duì)設(shè)計(jì)者綜合素質(zhì)要求較高。這種方法的優(yōu)點(diǎn)是自主管理，方便網(wǎng)站資源的備份，并且后期費(fèi)用較低，可以和遠(yuǎn)程教育三模式服務(wù)器接合，做到資源共享。此法的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便，技術(shù)要求低。一個(gè)網(wǎng)站的好壞，除了設(shè)計(jì)版面的美觀外，更重要的是內(nèi)容，只有及時(shí)、豐富的內(nèi)容才能吸引更多的瀏覽者。 綜上所述，在信息時(shí)代到來(lái)之際的校園網(wǎng)的建設(shè)，既注重技術(shù)問(wèn)題、設(shè)備問(wèn)題和資金問(wèn)題，更重要的是如何管理好、維護(hù)好，怎樣及時(shí)更新，以豐富的資源吸引人。經(jīng)過(guò)授權(quán)的用戶可以通過(guò) Web 瀏覽器，以人機(jī)交互式的客戶端程序?qū)崿F(xiàn)對(duì)學(xué)校新聞的發(fā)布、管理、實(shí)時(shí)的進(jìn)行行為統(tǒng)計(jì)和記錄。 （ 2）軟件安裝： FTP 軟 件、 Dreamweaver 軟件、 IIs 軟件。（圖 ） （圖 ） 9 內(nèi)容管理與界面修改 （ 1） 在瀏覽器中打開(kāi)網(wǎng)站的后臺(tái)管理界面： /Board/（圖 ） （圖 ） （ 2） 利用口令登陸到后臺(tái)系統(tǒng)、帳號(hào)： admin、管理密碼： 123456 （圖 ） （圖 ） 10 （ 3） 通過(guò)對(duì)網(wǎng)站后臺(tái)的各項(xiàng)設(shè)置，即刻完成前臺(tái)的布局工作。因?yàn)樾迯?fù)大型站點(diǎn)中斷開(kāi)的鏈接（即所沿路徑不再有效或指向不存在文件的鏈接）是既單調(diào)乏味又費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。 如果要查找并修復(fù)斷開(kāi)的鏈接，可以打開(kāi)站點(diǎn)的文件窗口，然后從菜單欄中選擇“站點(diǎn)”“檢查站點(diǎn)范圍的鏈接”命令，檢查的結(jié)果出現(xiàn)在“鏈接檢查器”面板中。在“屬性”面板的“鏈接”文本框中重新定位鏈接即可。（圖 ） （圖 ） 空間申請(qǐng) 申請(qǐng)域名之后，需要選擇提供虛擬主機(jī)服務(wù)的商家，有的商家收費(fèi)低廉，但鏈接速度可能較慢，有的商家收費(fèi)偏高，但鏈接速度較快。 （ 3）服務(wù)器操作系統(tǒng)及安全性如何。說(shuō)得簡(jiǎn)單點(diǎn)就是將好記的域名解析成 IP，服務(wù)由 DNS 服務(wù)器完成，是把域名解析到一個(gè) IP 地 址，然后在此 IP 地址的主機(jī)上將一個(gè)子目錄與域名綁定。而對(duì)于沒(méi)有備案的網(wǎng)站將予以罰款或關(guān)閉。（圖 ） （圖 ） （ 3）連接到遠(yuǎn)程服務(wù)器后，可以將本地的網(wǎng)頁(yè)文件上傳到服務(wù)器中。 宣傳站點(diǎn)的方法有以下幾種： （ 1）到各大搜索引擎注冊(cè)自己的站點(diǎn)，讓別人能夠搜索到該站點(diǎn)。 （ 3）友情鏈接，雖然友情鏈接的有效鏈接率并不高，但是友情鏈接能夠增加網(wǎng)站在搜索引擎中的權(quán)重，提升搜索排名。離別在即，站在人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，心中難免思緒萬(wàn)千，一種感恩之情油然而生。在此，謹(jǐn)向 陶緒洪 老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝 陶緒洪 老師在我撰寫論文的過(guò)程中給予我極大
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