【正文】 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面拉通了子午西路、助農(nóng)路、助民路、且東路，建成了 xx 橋公園、木龍灘水電站等。 努力強化社會治安，維護社會大局穩(wěn)定，提出了“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的總體目標(biāo)，通過召開警民治安懇談會，發(fā)放警民聯(lián)系卡，嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動等措施，切實增強群眾的安全感，多次代表市區(qū)接受上級綜治維穩(wěn)檢查 。 xx 區(qū)委、區(qū)政府決定調(diào)整一中的班子。首先大膽進行人事改革，調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子，起用年輕中層干部，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、 凝聚力和執(zhí)行力。 xx 年高考再創(chuàng)輝煌，二本以上錄取 xx 人，高二學(xué)業(yè)水平考試全科合格率達(dá) xx%，兩項指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。通過近兩年來的努力工作，張家界市一中的形象在區(qū)委、區(qū)政府及廣大的市民心目中得到了很大程度上的轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量得到明顯地提高，贏得了社會的一 致贊揚。我努力工作，也就是想報答組織對我的關(guān)心和信任，我也自認(rèn)為在市一中校長的崗位上是認(rèn)認(rèn)真真工作的，也取得了一定的實效。 第三篇：校長安全工作履職報告 20212021 學(xué)年第一學(xué)期校長安全工作履職報告 我校堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立安全發(fā)展理念，經(jīng)過全體師生的不懈努力，學(xué)校未發(fā)生重大安全事故，開創(chuàng)了安全生產(chǎn)工作的新局面，為構(gòu)建和諧，打造平安作出了巨大的貢獻。學(xué)校成立 了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校進一步完善了綜合治理、創(chuàng)安的組織網(wǎng)絡(luò)，成立了校綜治創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組、校消防領(lǐng)導(dǎo)小組、校治安保衛(wèi)組等，并對學(xué)校的突發(fā)事件（突發(fā)性停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，還制定了學(xué)校綜合治理工作每月例會制度和檢查制度，在學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確，組織 完善，齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。使之學(xué)法、懂法、守法、用法。 加強周邊環(huán)境整治工作。 （二）加強交通管理。 （三）加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制，多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師安全“日查”值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全情況，學(xué)校每天有 1 名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處老師在校值班，時時檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序 。 （五）加強防溺水宣傳教育。 “預(yù)防為主、安全第一”。結(jié)合學(xué)校的實際情況制定了《創(chuàng)建“平安校園”實施方案》，學(xué)校進一步完善了綜合治理、創(chuàng)安的組織網(wǎng)絡(luò)，成立了校綜治 創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組、校消防領(lǐng)導(dǎo)小組、校治安保衛(wèi)組等，并對學(xué)校的突發(fā)事件（突發(fā)性停電、飲食中毒、交通、學(xué)生傷病等）制訂了應(yīng)急預(yù)案，還制定了學(xué)校綜合治理工作每月例會制度和檢查制度，在學(xué)校的綜治、創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導(dǎo)重視，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，使學(xué)校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。使之學(xué)法、懂法、守法、用法。 加強周邊環(huán)境整治工作。 （二）加強交通管理。 （三）加強校領(lǐng)導(dǎo)值班制，多年來，學(xué)校堅持實行領(lǐng)導(dǎo)和教師安全“日查”值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理 狀況和衛(wèi)生、安全情況，學(xué)校每天有 1 名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)政教處老師在校值班，時時檢查存在隱患，及時處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。 總之，學(xué)校的安全工作在全體師生的共同努力下，成效顯著，校園和諧，學(xué)校沒有發(fā)生影響治安與穩(wěn)定事件，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)得到社會和廣大家長的普遍認(rèn)同，安全工作不是一朝一夕的事，學(xué)校的安全工作仍還存在一些不足之處：如學(xué)校的安全管理制度有待進一步完善，校園周邊的環(huán)境有待進一步改善，師生的安全法制素養(yǎng)有待進一步提升，學(xué)校安全設(shè)施有待進一步夯實等。 ，落實科學(xué)發(fā)展觀。在活動中，我親自給全校黨員干部開設(shè)了《以人為本，構(gòu)建終身教育體系》的專題報告，并利用校長辦公會議、干部民主生活會，聯(lián)系學(xué)校實際，多次組織中 層以 上干部集中對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)容加強學(xué)習(xí)、理解與把握，將行政干部作為一個重要的“點”，輻射到處室、年級、學(xué)校，在學(xué)習(xí)討論活動中切實起到了帶頭作用，即帶頭討論發(fā)言、帶頭聽取意見、帶頭調(diào)研，為學(xué)習(xí)教育活動的深入開展起到了應(yīng)有的導(dǎo)向作用，取得了明顯的活動效果。 34 周歲及以下的教師參加教育理論讀書會，學(xué)習(xí)普通教育學(xué)、普通心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論； 35 周歲至 45 周歲的教師參加教育藝術(shù)讀書會，學(xué)習(xí)特級教師的著作； 46 周歲及以上的教師參加文化哲學(xué)讀書會，學(xué)習(xí)人生哲學(xué) 方面的著作。 二、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)以律己，不斷推進廉政建設(shè) 人的一生與其用哲學(xué)去解釋，還不如用生活去實踐。 一年來，我十分注重用心去工作，用心去實踐，積極開展黨風(fēng)廉政建設(shè)。同時把廉潔從教建設(shè)納入目標(biāo)管理責(zé)任制，與師德建設(shè)，校園精神文明建設(shè)和其他工作相結(jié)合，自覺把不正之風(fēng)消除在萌芽狀態(tài)。為杜絕人情關(guān)系，校 評委會還分 a、 b、 c 三個組，臨時抽簽確定，徹底排除了憑關(guān)系上職稱的可能性。作為中學(xué)校長，雖然官不高，權(quán)不重，但人事調(diào)配，職稱評定，招生工作，物資采購等環(huán)節(jié) 都需要自己的過問或把關(guān)，而權(quán)力總是與利益相聯(lián)系，因此，會有不少人希望得到你的關(guān)照而給你誘惑，本人在工作中始終能按照黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的重大舉措都經(jīng)過校長辦公會議集體研究決 定，從來不搞一言堂，帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律，立場堅定，在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，與上級黨組織保持一致。