【正文】 印象來自視覺沖擊，不同的色彩搭配產(chǎn)生不同的效果，并可能影響到訪問者的情緒。合理的搭配色彩，會(huì)更好的表現(xiàn)主題，吸引用戶的注意 力。 一旦策略適當(dāng)，就能確定需要什么樣的技術(shù)達(dá)到確定的目標(biāo)。這個(gè)過程促使不斷提高為網(wǎng)民提供的價(jià)值，并且優(yōu)化同每個(gè)顧客關(guān)系的收益。 個(gè)性化服務(wù) 對于任何 一個(gè) 成功的網(wǎng)站來講，資料 收集都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。多數(shù)用戶是通過 Windows 上網(wǎng)的，而且當(dāng)前通用的 分辨率 是低于 800~600，因此，美工人員的發(fā)揮天地的 14~15 英寸顯示器所能展示的區(qū)域。 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與其他出版設(shè)計(jì)最大的不同點(diǎn)在 以下 3 個(gè)方面。多數(shù)復(fù)雜的網(wǎng)站會(huì)綜合應(yīng)用到幾種不同的結(jié)構(gòu)圖。 細(xì)化目標(biāo)，構(gòu)架網(wǎng)站內(nèi)容綱要 確定目標(biāo)市場和客戶群體后，下 一步 工作目標(biāo) 將 細(xì)化，構(gòu)架網(wǎng)站內(nèi)容綱要，主要包括網(wǎng)站核心內(nèi)容、主 要信息、服務(wù)項(xiàng)目等。 本網(wǎng)站的建設(shè)主要是為了 全面宣傳，展示學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)與特色，發(fā)布學(xué)校的活動(dòng)安排與招生政策等信息內(nèi)容，使學(xué)生及家長 增加 對學(xué)校的了解，增強(qiáng)學(xué)生、家長與學(xué)校之間 的聯(lián)系 ，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)校信息及時(shí)散布。這將成為整個(gè)網(wǎng)站所有設(shè)計(jì)思想的基礎(chǔ)。 為學(xué)校的管理現(xiàn)代化及通信現(xiàn)代化提供重要的支撐環(huán)境，包括硬件和軟件兩個(gè)方面。 資源共享：統(tǒng)一管理學(xué)校內(nèi)的各科目多媒體教學(xué)課件等教學(xué)和管理資料，使這些資源得到更為廣泛的應(yīng)用。 中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 第 3頁 第 2 章 網(wǎng)站總體分析與設(shè)計(jì) 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 根據(jù)前面的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行分析，按照系統(tǒng)開發(fā)的基本觀點(diǎn)對網(wǎng)站進(jìn)行分解，從內(nèi)容上可對網(wǎng)站作如下劃分： 學(xué)校風(fēng)采 通過學(xué)校概括、教師風(fēng)采、學(xué)生 頻道及部分圖片等內(nèi)容來展現(xiàn)。由于利 用 Flash 可以設(shè)計(jì)強(qiáng)大的動(dòng)畫效果，所以 Flash 動(dòng)畫已發(fā)展成為一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。 Firework 是 最好的通用網(wǎng)頁圖片編輯器，同時(shí)具有位圖和矢量圖的編輯能力，可以結(jié)合位圖效果豐富和矢量圖容易編輯的優(yōu)點(diǎn)，制作一些特殊效果簡單，易生成網(wǎng)頁效果模板，通過切片可導(dǎo)出生成網(wǎng)頁。 通過本網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與建設(shè) ,能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)教育的初步功能 , 本網(wǎng)站主要運(yùn)用 dreamweaver 與 photoshop 整合的開發(fā)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校信息資源的共享。因此 ,借助網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的教育技術(shù)來構(gòu)建創(chuàng)新性教學(xué)的理論和實(shí)踐模式 ,既是深化素質(zhì)教育的迫切呼喚 ,也必將為提高我們?nèi)褡宓乃刭|(zhì)作出積極的貢獻(xiàn) 。 創(chuàng)新性教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的核心內(nèi)涵。 1． 2 課題來源及時(shí)代背景 網(wǎng)絡(luò)背景下的創(chuàng)新性教學(xué)研究是當(dāng)今世界課程改革的一種潮流 ,也是素質(zhì)教育進(jìn)一步深化的客觀要求。 25 中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 第 1頁 第 1 章 緒論 1． 1 設(shè)計(jì)思想 校園網(wǎng)建設(shè)的目的是為教育服務(wù)，立足于本教育為創(chuàng)新教育，素質(zhì)教育服務(wù)。 23 致 謝 15 主 頁 的設(shè)計(jì) 14 第 5 章 主頁設(shè)計(jì) 與實(shí)現(xiàn) 6 第 3 章 詳細(xì)設(shè)計(jì) 3 網(wǎng)站需求分析 關(guān)鍵字 ： Dreamweaver， photoshop， 校園網(wǎng)站 目 錄 第 1 章 緒論 甘肅工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 院 系： 信 息 工 程 系 專 業(yè)： 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 指導(dǎo)教師： 劉冬暉 班 級： 計(jì)算機(jī) 0631 班 姓 名： 劉秀芳 2020 年 5 月 15 日 摘 要 隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展 ,及教育體制改革的深入 ,通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)與搜集信息 ,已經(jīng)成為每個(gè)人所必須做的事情，特別是計(jì)算機(jī)知識 ,因其自身知識更新快的特點(diǎn) ,通過網(wǎng)站進(jìn)行自主學(xué)習(xí)無疑是最佳的選擇。 本課題主 要運(yùn)用 dreamweaver 與 photoshop 整合的開發(fā)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的信息、學(xué)校概況、教學(xué)科研、心理健康、校園新聞、家長中心、學(xué)生頻道、注冊、留言等功能。 3 網(wǎng)站建設(shè)的總體規(guī)劃及設(shè)計(jì) 8 網(wǎng)站框架介紹 24 參考文獻(xiàn) 校園網(wǎng)的建設(shè)一方面， 有利于及時(shí)了解 校園 的信息，有助于提高學(xué)校的科研教學(xué)水平；另一方面，校園網(wǎng)的建立及以其為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng)的開發(fā)，也有 利于學(xué)校管理水平的提高。然而 ,目前這種基于數(shù) 字化、交互式、個(gè)別化、多媒體的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺的新型教學(xué)模式 ,其理論與實(shí)踐都不夠豐富。創(chuàng)新性教學(xué)體現(xiàn)了素質(zhì)教育的本質(zhì)和核心內(nèi)涵 ,是實(shí)施素質(zhì)教育的基本途徑 ,并具有重要的推動(dòng)作用。對于校園網(wǎng)建設(shè)來說，其應(yīng)用是目的，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是核心，而人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)是保障。相比較而言， photoshop 可以做出比較復(fù)雜的平面效果， 但不適合于團(tuán)隊(duì)開發(fā)，故目前普及面不是很廣。 Flash 網(wǎng)頁動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件可以制作網(wǎng)頁互動(dòng)動(dòng)畫，也可以將一個(gè)較大的互動(dòng)動(dòng)畫制作為一個(gè)完整的網(wǎng)頁，這是一個(gè)非常靈 活的設(shè)計(jì)軟件。 我主要在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中用了一個(gè) Flash 來體現(xiàn)校園情況。 網(wǎng)站需求分析 提供 Inter 服務(wù)，通過與 Inter 的連接，可以培養(yǎng)教師和學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)來獲取學(xué)校資源信息，這對學(xué)生的培養(yǎng)更為重要。 以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，建立各種課程的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、多媒體教學(xué)課件演示。 對于網(wǎng)站設(shè)計(jì)來說，這種溝通不僅應(yīng)了解該網(wǎng)站要運(yùn)行什么 應(yīng)用程序，需要如何連接單位現(xiàn)有系統(tǒng)等，還需知道這個(gè)網(wǎng)站希望達(dá)到什么樣的目的，即必中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 第 4頁 須清楚網(wǎng)站的目標(biāo)市場在那里。網(wǎng)站設(shè)計(jì)人員就需要了解建站單位形象的突出點(diǎn)和單位標(biāo)志的特點(diǎn)、意義等。 校園網(wǎng)站的建設(shè)就是為了學(xué)生、家長和學(xué)校之間密切的溝通，讓家長及時(shí)關(guān)注自己的孩子，因此家長、學(xué)生便是校園網(wǎng)的的客戶群體只要能滿足家長、學(xué)生的需求就證明網(wǎng)站是成功的。結(jié)構(gòu)圖有很多，順序機(jī)構(gòu)、網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)等，應(yīng)依據(jù)自己網(wǎng)站的內(nèi)容反復(fù)討論后確定。他們能給你很多關(guān)于排版，色彩等方面的建議。 中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 第 5頁 (2)、 最終的發(fā)布媒體不同。 我選擇了兩種格式的圖片。隨著時(shí)間的推移，收集的資料不斷增加，同時(shí)與 網(wǎng)上 業(yè)務(wù)相互影響也在不斷提高。 應(yīng)該 先從明確目標(biāo)入手，在收集到的信息 的 基礎(chǔ)上，確定網(wǎng)上業(yè)務(wù)服務(wù)特定客戶的策略。不同的色彩會(huì)使瀏覽者有不同的心理感受。背景色和前 景 色對比要大，以突出主要內(nèi)容 設(shè)計(jì)網(wǎng)站色彩。至于其它色彩也可以使用，但應(yīng)當(dāng)只是作為點(diǎn)綴和襯托，絕不能喧賓奪主。 (2)、 收集整理需要的信息。 (6)、 全面負(fù)責(zé)單位主網(wǎng)站的宣傳。本課題主要運(yùn)用 dreamweaver 與 photoshop 整合的開發(fā)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的信息、學(xué)校概況、教學(xué)科研、心理健康、校園新聞、家長中心、學(xué)生頻道、注冊、留言等功能。 設(shè)計(jì)圖如： 如圖 33 校園網(wǎng)校園新聞模塊設(shè)計(jì)圖 中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 第 11頁 心理健康： 包括生所存在的心理問題、心理問題的標(biāo)準(zhǔn)、心理輔導(dǎo)等欄目。 中小學(xué)網(wǎng)站建設(shè) 第 13頁 聯(lián)系我們：以郵件的方式聯(lián)系 ，有利于信息的溝通，信息不易丟失。目前主要瀏覽器 Inter Explorer ，只要能在這種瀏覽器上瀏覽就可以了。 在瀏覽器測試中頁面都能正常瀏覽，就是注冊信息、學(xué)生頻道、聯(lián)系我們等欄目的功能不能充分實(shí)現(xiàn)，只能是簡單的頁面瀏覽。 靜態(tài)網(wǎng)頁只要確認(rèn)每一個(gè)頁面能正常瀏覽，保 證信息不缺失就可以了。 (3)、 網(wǎng)站便用性。 (2)、每一個(gè)頁面都應(yīng)該有一個(gè)導(dǎo)航塊，讓訪客能隨時(shí)切換到其它板塊中，可以隨時(shí)訪問其它的頁面。 (3)、對于表格、最好用絕對定位的方式即以像素為單位，這樣可避免屏幕分辨率對網(wǎng)頁內(nèi)容顯示的影響。 (5)、頁面中的字體盡量使用標(biāo)準(zhǔn)字體，字號適中，大多為 12 號字體。可以通過增加更新鏈接、或在主頁中開辟一片區(qū)域顯示更新 內(nèi)容。 charset=gb2312 / title無標(biāo)題文檔 /title style type=text/css ! {fontsize: 14px} body,td,th {fontsize: 12px。} a:active { textdecoration: none。從當(dāng)初的 在網(wǎng)上 查閱資料 ，到現(xiàn)在的網(wǎng)站運(yùn)行，這中間有很多值得回味的地方 。 網(wǎng)站建設(shè) 從需求分析到設(shè)計(jì)、測試，我都力求規(guī)范化，努力讓自己以前學(xué)的知識運(yùn)用到本網(wǎng)站的開發(fā)中，盡量保證整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)質(zhì)量，順利完成這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)，為自己的大學(xué)生涯畫上一個(gè)完