【正文】 活了。 開(kāi)學(xué)了，我想：在今年，我該有什么打算呢？我該朝哪兒努力呢？這一大堆問(wèn)題，把我折騰得無(wú)精打采，使我日思夜想。 這個(gè)學(xué)期，我還打算努力學(xué)習(xí)，上課多舉手，多動(dòng)腦，不做木頭人。我想：只要有良好開(kāi)端，就意味成功一半，所以，在今年，我一定能夠獲得一個(gè)美好結(jié)局。 紀(jì)律，也是一件很重要事 ，所謂“家有家規(guī)，校有校規(guī)”嘛。 這份學(xué)習(xí)計(jì)劃我一定要完成，為了給一年級(jí)小學(xué)生起一個(gè)好帶頭作用，也為了能考上一所我理想中初中，我要堅(jiān)持下去！ 新學(xué)期發(fā)言稿篇 4 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 新學(xué)期到了，我希望在新的學(xué)期里我能取得第一名的 39。 三、我要努力做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次考試。能夠成為一名教師，我是幸福的，同時(shí)，當(dāng)踏上三尺講臺(tái)那一刻起，我們就肩負(fù)起教書育人的職責(zé)，深感責(zé)任的重大，我們必須努力。 二、做一名品德高尚的教師 古人云：“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。 三、做一名有責(zé)任感的教師 教書育人是教師的天職。 秋高氣爽，我們將會(huì)迎來(lái)了一個(gè)收獲的季節(jié)，今天我們播下知識(shí)的種子，用辛勤的汗水去澆灌，我們定會(huì)收獲一個(gè)美好的明天。我愿意在這條路上堅(jiān)持下去，將他們的師德傳承下去。剛開(kāi)始的時(shí)候，確實(shí)有后悔過(guò)，也想到了放棄，因?yàn)槲抑牢易约翰皇鞘裁疵麕煟郧案緵](méi)有教過(guò)六年級(jí)，他們現(xiàn)在正處在小學(xué)升初中的過(guò)渡階段，我也害怕自己教不好、耽誤了他們。今天我談的算不上什么經(jīng)驗(yàn)，只能說(shuō)是我在教學(xué)工作中的一點(diǎn)心得體會(huì)吧： 一、要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。 上學(xué)期我在我們班實(shí)行的是“笑臉計(jì)劃”，我在文具店買了一些笑臉和學(xué)習(xí)用具，并制定了一個(gè)獎(jiǎng)懲制度。就像龔校長(zhǎng)所說(shuō)的要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，他的學(xué)習(xí)積極性才會(huì)高。早讀課的時(shí)候，組長(zhǎng)組織組員進(jìn)行課文預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，課堂上按照老師要求組織本組同學(xué)進(jìn)行討論交流，課下督促、檢查組員的作業(yè)完成情況，這樣讓學(xué)生有事可做，不僅可以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以減輕老師的負(fù)擔(dān)。 ，表達(dá)要清晰，教學(xué)目標(biāo)要明確。通過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。下一步，我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高能力，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。 在教學(xué)實(shí)踐中我深刻的意識(shí)到，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。 我認(rèn)為在課堂教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生在參與過(guò)程中所表現(xiàn)的質(zhì)疑精神，從無(wú)疑到有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。讓學(xué)生的參與及參與過(guò)程中的生存既是意料之外，又是情理之中?！边@句名言突出了“做”的重要性，深刻地揭示了“探求的意義在于經(jīng)歷” 。 三、設(shè)計(jì)多種活動(dòng)內(nèi)容，豐富學(xué)生參與的方式。如在課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗(yàn)感悟。我們要通過(guò)科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)、日常生活中遇到的問(wèn)題，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。 此時(shí)此刻，站在這里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。既然如此，請(qǐng)?jiān)试S我抒發(fā)對(duì)教育的一點(diǎn)理解 ，以及對(duì)未來(lái)教學(xué)工作的些許思考。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛(ài)及熱愛(ài)，我相信，只要抱著一顆熱愛(ài)、負(fù)責(zé)的心，我們終將無(wú)愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。成才必先成人，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。 再次，進(jìn)步的源泉在于勤。 以上是我對(duì)以往工作的一點(diǎn)理解與小結(jié)，在未來(lái)的工作中，理論聯(lián)系實(shí)際，必將有更加切實(shí)的體會(huì)，更深刻的感悟。我相信，只有過(guò)不去的自己，沒(méi)有過(guò)不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們?cè)诮?jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后，站在三尺講臺(tái)或是人生大舞臺(tái)上，會(huì)擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。謝謝大家！ 新教師發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！ 自從進(jìn)入八圩中心幼兒園的那一刻起，我就明白自己肩頭責(zé)任有多重大，心頭壓力有多沉重。兩個(gè)人出現(xiàn)意見(jiàn)分歧，一定要多交流溝通，達(dá)成共識(shí)，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動(dòng)去影響對(duì)方，這是我進(jìn)入八圩中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài)，細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。 不要低估幼兒的能力，其實(shí)幼兒的能力在我們老師的引導(dǎo)下能發(fā)展到我們想象之外的水平，只要我們多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，不要怕他們學(xué)不會(huì)。 努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。我想我要多看多問(wèn)多反思。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 學(xué)校，是育人的搖籃，教師，作為學(xué)校教育的工作者，肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。老教師們就是我們新教師的榜樣，就是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟，我們要向他們學(xué)習(xí)精湛的業(yè)務(wù)水平，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有效的班級(jí)管理。我們要在自己的工作崗位上，嚴(yán)格要求自己。 第三，多學(xué)習(xí)，多參與。相信，在城中這個(gè)絢爛多彩的舞臺(tái)上，我們 新教師，將會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)的一步，將會(huì)給城中的發(fā)展帶來(lái)新的活力，新的生命力，我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望和教師們的希望，為城中的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最 美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福！并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！ 未踏入茂峰，我就對(duì)茂峰有所了解。除此之外，茂峰學(xué)校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序，還有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生無(wú)微不至的關(guān)懷。我們年輕，我們渴望成長(zhǎng)；我們年輕，我們豪情滿懷。 在工作中，我們將積極發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神，愛(ài)崗敬業(yè)，勤肯工作，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。 第五篇：關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿集合 現(xiàn)如今，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。今天開(kāi)學(xué)典禮上我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。是的，這溫馨的校園里有我們可敬的老師，有好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。要熱愛(ài)學(xué)習(xí) ,做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的人 。在新學(xué)期里，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們以學(xué)校為榮，明天，我們將成棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴?。讀書和報(bào)都是可以豐富我們的課外知識(shí)的。當(dāng)然我也有，那么大家一起來(lái)看我新打算吧！ 首先，在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不做違反課堂紀(jì)律事情。平時(shí)在家里要多看一些有益課外書，要多做一些練習(xí)題與試卷，使學(xué)過(guò)知識(shí)掌握更牢固。俗 話說(shuō)得好：“一分耕耘，一分收獲。為此，我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃！ 一，學(xué)習(xí)方面 這是最后一個(gè)學(xué)期了，這一個(gè)學(xué)期結(jié)束以后，我們就該畢業(yè)了，一畢業(yè)，就該升學(xué)考了，都還不知道要考哪所學(xué)校呢！從大人們的口中得知，升學(xué)考很難，所以我們得加把勁！我要努力做到： ，當(dāng)天老師講完以后，要好好復(fù)習(xí)今天的課程預(yù)習(xí)明 天的課程！ ，按時(shí)完成（這一個(gè)我好像只有一兩次）。 對(duì)了！我眼睛一亮，新打算終于出來(lái)了。新學(xué)期，是一條起跑線，如果開(kāi)頭就發(fā)呆，還能追上其他人嗎？ 在以前，我記得，只要下課鈴兒一響，我就直奔走廊，無(wú)論作業(yè)是否做好。 新學(xué)期發(fā)言稿篇 6 快樂(lè)暑假過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了金秋九月，這個(gè)季節(jié)開(kāi)始，也是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始，這個(gè)學(xué)期，我升了一級(jí)，學(xué)校里有多了一些一年級(jí)小同學(xué)，我這個(gè)五年級(jí)大姐姐，為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣，特別為自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課不能做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要積極回答問(wèn)題，不插話。 我在上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，期末考試排第一名，總評(píng)以 0、 6分之差屈居第二。如果這學(xué)期每個(gè)同學(xué)都繼續(xù)努力，那肯定有更多“ 0、 1 分差”或“平分”。因此，本學(xué)期，我要加強(qiáng)練字，多背課文，加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，作文寫事方面加多練習(xí)，字體美觀度都要改進(jìn)。 【關(guān)于新學(xué)期發(fā)言稿范文集合九篇】相關(guān)文章： 9 篇 6 篇 6 篇 9 篇 10篇 10 篇 10篇