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20xx教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(5篇可選)-預(yù)覽頁

2025-05-01 17:02 上一頁面

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【正文】 足。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下: 一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。 二、 ?在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。在認真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑?,F(xiàn) 總結(jié)如下: 一、在德方面 作為年輕黨員教師,本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),教育目的明確,工作認真負責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,具有奉獻精神。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。無遲到、早退現(xiàn)象。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學(xué)生,查漏補缺。 四、在績方面 作為班主任,通過各種途徑,摸清學(xué)生的基本情況。在生活上,細微照顧,問寒問暖。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿學(xué)校的明天越來越好 ! 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 2 光陰似箭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。 一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng) 范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣??偟脕碚f,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。 四、績:剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,后來,在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正。 當(dāng)然,工作中也有一些不足和問題。 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 3 一、思想方面 平時積極參加學(xué)校以及系里的教職工會議,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,每天關(guān)心 國內(nèi)外新聞大小事件,注重政治理論的學(xué)習(xí),與同事關(guān)系相處融洽,而且能夠虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。樹立我與學(xué)校共榮辱的思想觀。 在這一方面自己還并不滿意。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。對學(xué)生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,引導(dǎo)和溝通教育,以建立團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。 提高守紀認識。 教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 4 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨中央的工作精神及 __同志的“ __”的重要思想,高舉 __理論的偉大旗幟,實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。 一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不 斷檢討完善的一年。 “學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。 在工作的這一年里,我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn),認真聽講,吸取了不少名師 的經(jīng)驗以不斷來充實自己,堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下 2__x 年上半年成立了健美操小組,帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽,還參加了區(qū)里面的體育能手比賽,取得了一些成績,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極配合學(xué)校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀律性 未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,我會努力加油 ! 2020教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 第四篇: 2020幼兒教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(大全) 2020 年,對我而言是一個新的開始和一個新的起點,而對同學(xué)們來說,從學(xué)習(xí)上,是一個大的轉(zhuǎn)折和磨礪。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是 可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。 二、業(yè)務(wù)方面 還記得第一次踏入工作 崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。 作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍, 用眼 睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己 的想法和感受。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。 ,關(guān)注細節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步 ! 2020幼兒教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文 (二 ) 時光荏苒,我來到 xx 幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。 三、在這段學(xué)習(xí)中 讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。跟孩子們 在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣 !只有不好的老師,沒有不好的孩子。作為一名 xx 的幼兒教育學(xué)老師,再加上我又是一名新老師,曾經(jīng)有一定的迷茫感,但同時這也是一件好事,促使我用更多的時間去學(xué)習(xí)研究新的課題,探索新的幼兒市場發(fā)展的變化,以便能夠更好的來傳授學(xué)生。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。平時還培養(yǎng)學(xué)生的自由表達能力,在本學(xué)期期 末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。 在接下來的教學(xué)和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學(xué)期的教學(xué)工作。課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,專心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。我經(jīng)常思考小學(xué)英語的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計,以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。 在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。由于是剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗尚淺,因此,我對教學(xué)工作不 敢怠慢,認真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。同時注重課堂教學(xué)效果,針對學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。為此,我們仔細研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。他們的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權(quán)威。教師的授課既源于教材,又不唯教材。這是新課標(biāo)對語文課程的基本要求,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點的集中體現(xiàn)。 五、用扎實多樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力 死教書、教死書不能適應(yīng)社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。授之以漁,則終身受用無窮”。那么,學(xué)生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學(xué)生而言,則需要一個較長時間的反復(fù)的訓(xùn)練過程。作文訓(xùn)練――循序漸進,小作文依課文內(nèi)容隨堂布置,借“題”發(fā)揮,大作文緊扣課標(biāo)和中考方向力求既有章法,又有創(chuàng)新,鼓勵學(xué)生放飛思想,大膽發(fā)揮??教學(xué)有法 ,教無定法,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,生動、活潑,扎實、系統(tǒng),有序、有恒的訓(xùn)練,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,初步獲得了一些現(xiàn)代社會所需要的語文實踐能力。走進 21世紀, 社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。遇到工作上的不足和缺憾,師父開誠布公地指出,毫不吝惜地給予我教育管理方法,這使我在教學(xué)中找到了明確的指向標(biāo),在第二學(xué)期的視導(dǎo)課中得到了表揚與肯定。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵,漸漸地有家長陸續(xù)為孩子們準(zhǔn)備各種學(xué)習(xí)用品,鼓勵孩子們的進步,在這樣的和諧的氛圍中,這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。 三、學(xué)習(xí)思想方面 在思想上,積極上進。言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力被家長學(xué)生所接受。 時光匆匆,在忙碌 與不斷的收獲中,在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年,感慨頗多?;仡?x 年 x 月份以來自己所走過的路程,我可以更好地看清楚前面的路,可以更健康地奔 跑在教育這條長征漫道之上,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。這一年多來,我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦,提高自己的思想政治覺悟性,積極向黨組織靠攏。 學(xué)生方面:我用平等,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,用激情四射的青春去感染學(xué)生,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。通過學(xué)習(xí),充實自己,完善自己,貢獻自己。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。一年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。平時,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來 規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。從不體罰學(xué)生,并開展結(jié)對子的活動,激發(fā)學(xué)生的上進心。在擔(dān)任高一五個班歷史教學(xué)工作中,做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。一年來,學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣有增無減,且每次考試成績都能與老教師所教 班級不相上下。我將以不懈的探索奮斗來回報 x中學(xué),回報社會。對老師對學(xué)生充滿人文關(guān)懷 。 二、對教育教學(xué)方面的總結(jié) 本人擔(dān)任高二和高三各一個班級的地理課。二是教給學(xué)生一些終生受益的東西,例如辯證的分析問題,用發(fā)展的觀點思考,吃苦精神,持之以恒等學(xué)習(xí)品質(zhì),以提高學(xué)生的自信心,激發(fā)內(nèi)動力,提高學(xué)習(xí)的自主性。 三、對班主任 工作的思考 健康向上,積極和諧的班級文化象陽光雨露一樣,浸潤、撫育著每個學(xué)生的心靈,激發(fā)他們的內(nèi)動力,提高他們的自主性,引導(dǎo)他們健康、快樂而又充實的生活。為了讓他們的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)下去,我組織了“成功 =目標(biāo) +計劃 +行動”、“俞敏洪的故事”、“房子與人生”、“雄鷹和蝸?!薄ⅰ叭绾巫鲆粋€富有成效的學(xué)生”、“怎樣做到努力學(xué)習(xí)”等主題班會,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的品質(zhì),這是我班級管理的第二項措施,既激發(fā)內(nèi)動力,提高自主性。這是我班級管理的第三項措施,即建立積極向上、學(xué)風(fēng)濃厚的班集體。是學(xué)校先進的理念、高效的管理、優(yōu)越的條件,讓我能夠快樂的工作和生 活。遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識 。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先 后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
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