【正文】 省委精神集中開展以案促改工作實(shí)施方案》 (xx 發(fā)〔 2021〕 15 號(hào) )和《中共河南省高校紀(jì)工委關(guān)于認(rèn)真落實(shí)推進(jìn)以案促改制度化常態(tài)化工作的通知》 (xx〔 2021〕 8 號(hào) )精神，按照學(xué)?！堕_展案件剖析做好以案促改工作方案》的安排及要求，人事處組織開展了反思剖析， 重點(diǎn)剖析發(fā)生在我校的王懷生案件。不斷加 強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高全體同志自覺接受監(jiān)督、不怕被監(jiān)督、 樂于被監(jiān)督的意識(shí)。利用職權(quán)貪污、受賄、挪用公款違反了廉潔紀(jì)律 。通過了解案情，剖析案件，使人事處全體人員受到警醒，明白底線，知道敬畏，找到違紀(jì)違法行為的根源、原因，認(rèn)識(shí)到違紀(jì)違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性，進(jìn)一步認(rèn)清了強(qiáng)化權(quán)力監(jiān)督制約，增強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨的系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性的必要性。雖在制度層面制定了《關(guān)于建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制實(shí)施辦法》《平頂山學(xué)院師德 考核辦法》等制度，但目前仍在征求意見中，還未真正構(gòu)建起師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。 《平頂山學(xué)院職稱自主評(píng)審實(shí)施辦法 (試行 )》、《平頂山學(xué)院 2021 年度職稱評(píng)審工作方案》、《平頂山學(xué)院專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)產(chǎn)生辦法》及《平頂山學(xué)院職稱評(píng)審工作紀(jì)律》等一系列職稱評(píng)審制度，校紀(jì)委全程參與各環(huán)節(jié)監(jiān)督，確保 職稱評(píng)審各個(gè)環(huán)節(jié)公平、公正、公開。努力做到矛盾面前不躲閃，挑戰(zhàn)面前不畏懼，困難面前不退縮，為廣大教職工提供規(guī)范有 序、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。人事處針對(duì)本部門實(shí)際情況采取組織開展學(xué)習(xí)國(guó)家方針政策、學(xué)習(xí)法律法規(guī)、觀看警示教育片等方式加強(qiáng)廉政教育，構(gòu)筑思想道德防線。明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。根據(jù)人事處工作實(shí)際，將部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進(jìn)行細(xì)化分解，明確廉政責(zé)任，明確要求各科室做好責(zé)任的二次分解，形成橫向到邊、縱向到底的責(zé)任分解體系，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí)到位。 古人云：其身正，不令而行 。如果為己所用，遲早則要傷到你自己。 通過此次觀看警示教育讀本，使我深刻領(lǐng)會(huì)到做為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻將自己的工作實(shí)踐，跟人民群眾的具體利益聯(lián)系在一起，做事謙虛謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律己、廉潔奉公，要為民做老實(shí)事，做本分事，要在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中找準(zhǔn)自己的人生價(jià)值航標(biāo)，千萬不能背離了為民辦事的航線，否則悔之晚矣。當(dāng)前，全市上下深入開展標(biāo)本兼治、以案促改專題教育之際，根據(jù)市委、市紀(jì)委安排部署，我通過會(huì)議學(xué)習(xí)和閱讀以案為 鏡、反思剖析、嚴(yán)肅整改基層黨員干部違紀(jì)違法典型案例剖析選編讀本，我認(rèn)為這次市委、市紀(jì)委安排的警示教育活動(dòng)，尤為及時(shí)，尤為必要，對(duì)于廣大黨員干部廉潔從政，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，都有重要的意義。因此必須時(shí)刻牢筑反腐倡廉的思想防線，拒腐蝕永不沾，依法合規(guī)辦事，增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保證我單位的工作健康有序開展。堅(jiān)持每周五下午組織黨員干部學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》，觀看《沉淪》、《無處可逃》等專題警示教育片，研究分析典型案例，以身邊事教育身邊人，達(dá)到警鐘長(zhǎng)鳴、筑牢拒腐防變思想防線的目的。結(jié)合崗位工作實(shí)際，制定個(gè)人廉政風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)，圍繞人權(quán)、財(cái)權(quán)、采購(gòu)等方面建立完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。積極學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提出新的舉措，實(shí)現(xiàn)新的跨越。 三是筑牢廉政防線，在勤政廉潔上確保零違紀(jì)。 XXX 2021年 1 月 22 日 第四篇：以案促改 “以案促改”自我剖析材料 郭麗 官坡中心小學(xué) “以案促改”自我剖析材料 從事教育的我，回顧自己的教育教學(xué)生涯，時(shí)刻不忘自己的教師身份，做到嚴(yán)以律己，以身作則。廉潔是教師立教之本，作為一名光榮的人民教師，要帶頭宣傳廉潔文化，把廉潔帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生從小樹立廉潔意識(shí)，并且要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，時(shí)刻提醒自己要實(shí)實(shí)在在求學(xué)問、認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)老師、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。在這樣的純潔面前，哪怕說錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆 。 第四、學(xué)習(xí)廉潔文化進(jìn)校園的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高了我們教師的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)了拒腐防變能力，使我們進(jìn)一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。在與時(shí)俱進(jìn)的今天，通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報(bào)紙等多種多樣的形式開展警示教育，使自身的廉潔自律意識(shí)提高。在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真查擺個(gè)人在思想、工作、紀(jì)律等方面存在的問題并制定了整改措施。全面增強(qiáng)對(duì)拒腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身的防御能力、保護(hù)能力，做到不傷人、不害己。 二是工作落實(shí)督促不夠。 三、整改落實(shí)情況 思想認(rèn)識(shí)方面存在的問題。進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)自律意識(shí)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，始終做到清正廉潔。在做好本職工作的同時(shí)，多與部門人員溝通交流，充分調(diào)動(dòng)起本部門全體人員的積極性，主動(dòng)與其他部門進(jìn)行溝通，耐心聽取其他部門意見，共同推進(jìn)工作進(jìn)展。努力實(shí)踐黨的基本理論，在學(xué)習(xí)中以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)際的有效統(tǒng)一。