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實習老師個人自我鑒定(精選合集)-預覽頁

2025-04-29 09:13 上一頁面

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【正文】 最深的是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事 ! 在這短暫的實習期里,從事著實習班主任兼美術(shù)實習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學的一些經(jīng)驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。師愛是 超凡脫俗 的愛。 “一日為師,終身為父”,從這句話我知道作為一名教 師的分量以及作為教師的責任,這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難 。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師、分管領(lǐng)導 。將來我一定要不斷努力學習,不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國的花 朵澆灌得更加艷麗多彩。第一次上課時,備課很充分,講的很有趣味,我的指導老師對我提出了很多寶貴的意見,指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題。每堂課上完后,有要走到教室后,看看這節(jié)課的板書有沒有問題,下次應(yīng)該注意什么,能后想一想:這堂課自己做的好的有那些,不好的地方有那些。因為剛到實習學校的第一天。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。因為當你看到晚自 習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真 批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。對于美術(shù)課來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們 說再見。下面,就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作自我鑒定: 一、教學工作實習。剛到振華中學時,在第一周,我在學校的安排下,開始熟悉實習學校、班級的情況,并隨班聽課(不少于六節(jié)課),作好聽課筆記。 二,班主任工作 實習中,在班主任楊秀玉老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點。通過實習,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,此時我是學生的老師,且是老師的學生。 下面我將從德、能、勤、績四個方面對自己這一年的工作進行綜合評價。 在這個過程當中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當中,讓自己的學生受到教育,讓學生懂得自己的責任。 作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學生敬愛的主要方面。 通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動了學生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導學生思考,采用科學的引導方式,讓學生自己開動腦筋,思考問題。 四 .通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。 第五篇:實習老師自我鑒定 免費 分享 創(chuàng)新 實習老師自我鑒定 光陰荏苒,一年的實習期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學習,積累了豐富的經(jīng)驗,為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實的基矗通過向同事們請教學習,通過和學生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激 情傾注于光榮的教育事業(yè)。班主任的這個重要的角色,讓我有了更多的機會和同學們接觸,讓我能及時的掌握學生的動態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個同學不同的性格特征,因材施教。 二 .不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。 2)請進來 同時,還要積極的把自己的同事請進來,讓他們來到自己的課堂進行指導,讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點,找到相應(yīng) 的 免費 分享 創(chuàng)新 措施,改正自己的缺點,彌補自身的不足 2)練好基本功 備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時做好備課的工作,積極的研修學習,只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的發(fā)揮,所以在平時工作中把備課作為工作中的 (重中之重,加強備課的基本功。讓全班同學都能切實的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習慣,我們做到及時的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們 的同學培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。 xx 年 . 全?;@球比賽,全校十八個班級獲得冠軍。 免費 分享 創(chuàng)新 xx 年 — XX 年第一學期期末考試全班平均成績年級第一
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