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優(yōu)秀教師的個人述職報告-預覽頁

2025-04-27 14:38 上一頁面

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【正文】 到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力?,F(xiàn)在,我對本學期工作做如下述職: 一、德 教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。特別是在擔任副班主任職務期間,深知自己擔 負著管理班級事務及對學生行為道德和常規(guī)教育的重任,這點使身為學生之范的我更加嚴格的要求自己。人際關系的處理能力,是師能 。審美高雅、身心健康,是師能。從這次活動中,我體會到了,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師光憑激情是遠遠不夠的,我要時刻反思自我,常思常新,不斷加強業(yè)務學習,勤學勤問,不斷更新、探索教育教學方法,讓自己在學習中得到提升。除了平時勤備課、勤反思,同時還要加強自己的業(yè)務學習,通過學習來提升自己。在這樣熱情的工作態(tài)度中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。在參加工作這段的時間里,我不斷學習本學科最新的理論知識,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。今年又值新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實踐性、體驗性,把語文、數(shù)學、科學、美術課、音樂等整合進校本課程,圍繞“花木文化提高學生的綜合素質(zhì)”這教學目標 ,有的課堂讓學生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學生想象繪畫,有的課堂讓學生歌唱,欣賞名曲。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結,不斷提高。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。這學期為了扎實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,落實調(diào)研工作,及時與教師探討、交流。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報。希望大家對本人進行嚴格監(jiān)督。教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,行為師范,熱愛學生,關心學生,建立平等的師生關系,以自己的言行和人格魅力來影響學生。 二、能 熟練的教育教學技能,是師能 。更新知識、學會學習,是師能 。在這學期的教學工作中,我不斷反思自我。 三、勤 勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作態(tài)度。 四、績 這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平時的聽課和業(yè)務學習,我已完成學校所規(guī)定的兩節(jié)組內(nèi)研究課,我的教育教學質(zhì)量比以前有所提高,孩子們越來越喜歡聽我的課了,我也越來越自信了。 六、學 沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。所以我在今后的工作中依然要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。 作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習。 對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水總之,在這一學年中,我 不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。 在每周 18 節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。 第四篇:教師個人述職報告優(yōu)秀 高新區(qū)兼職教研員申請報告 我叫張亞軍,今年 32 歲, 2021 年畢業(yè)于山東廣播電視大學數(shù)學教育專業(yè),同年 8 月被分配到羅西二中工作,至今已有 11 年時間,在這十多年的時間里一直從事初中數(shù)學教學工作,并長期擔任班主任,2021 年被聘任為臨沂第二十九中學教導處副主任。二:學識水平 2021 年我畢業(yè)于山東廣播電視大學數(shù)學教育專業(yè),因在大學期間學業(yè)成績優(yōu)異和實習成績優(yōu)秀,當年被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,參加工作以后,在老教師的幫助下,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了初中數(shù)學教學,特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年中考成績顯著,根據(jù)學校工作安排現(xiàn)擔任教導處副主任同時兼任兩個班的數(shù)學,組織學校的教學、管理 工作。三:業(yè) 務能力 在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學內(nèi)容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學方法。 認真把握重大活動的機會,做到活動中育人,學校組織活動的 目的并不只是為了某次活動,而是通過活動培養(yǎng)人、教育人,我緊扣這一宗旨,使學生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的運動會可以培養(yǎng)學生的拼搏精神和集體主義,同時也可以培養(yǎng)許多學生的組織和策劃能力,在每年的運動會上都能通過學生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學生的全面發(fā)展。 積極參加課題研究,首先是校本課題的研究,參與校本教材書法的編寫,同時主持的《體驗性教學在數(shù)學中的應用》已順利結題,論文“體驗性教學在數(shù)學中的應用”發(fā) 表在中小學教育雜志上 力 本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務能力的同時,積極幫助和指導新分配和新調(diào)入本校的教師,參與了學校組織的“青藍工程”師徒結對活動,年輕教師長期跟班聽課,經(jīng)常聽他們上課,指導他們上課,指導他們備課,使他們的教學水平迅速提高。 高新區(qū)兼職教研員申請報告 姓名:張亞軍 單位:臨沂第二十九中學 . 4 第五篇:優(yōu)秀教師個人述職報告 優(yōu)秀教師個人述職報告范文 從教 10 多年來,我熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。能夠落實“雙基”教學,注意培養(yǎng)學生的語文創(chuàng)新精神和實踐能力,普通話流暢,表達準確,板書清晰,條理性好。我首先要求自己在言行舉止上,做學生的表率,愛每一個學生,既是師長又是朋友,把自己對教育的愛遷移到學生對語文知識的愛,用自己堅強而執(zhí)著的追求去默語文生對語文知識的探索。 教研是教學進步的動力,更是教學特色形成的根本途徑。探討多媒體電化教學手段在語文教 學中的運用 。并且論文《網(wǎng)癮學生的癮因分析及教育對策》榮獲湖南省二等獎。加強教研能力,多看教育和教學理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學實踐活動上升到理論高度。
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