【正文】 ，我園本著少花錢多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒心的環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng)，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。我們始終堅(jiān)持把發(fā)展作 為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí)。教師無(wú)論是在自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)，還是在常態(tài)教學(xué)中，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、閃光點(diǎn)，都會(huì)隨時(shí)確立主題，進(jìn)行研討，讓教師在討論中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高。教師的 專業(yè)發(fā)展已初見成效。 今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。 此致 敬禮！ 述職人： ___ 2021年 _月 _日 第二篇：幼兒園園長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 述職述廉報(bào)告 XX 園園長(zhǎng) XXXX 本人 XX， xx 年生， xx 年加入中國(guó)共產(chǎn)黨， xx 年參加工作， XX 畢業(yè)， XX 學(xué)歷，現(xiàn)任 XX 職務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、堅(jiān)持共產(chǎn)主義信仰，弘揚(yáng)良好道德風(fēng)尚 堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記共產(chǎn)黨員職責(zé)要求。 凡要求職工做到的，自己首先做到，凡要求職工不做的，自己 首先不做。 對(duì)于做好園長(zhǎng)一職，要培育德智體美全面發(fā)展的幼兒，僅僅具備表達(dá)表述、組織策劃、溝通協(xié)調(diào)、指揮部署、解決問(wèn)題、探索創(chuàng)新等基本能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，拓寬思路，努力趕上新形勢(shì)，新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。制定完善的規(guī)章制度、強(qiáng)調(diào)定量評(píng)價(jià)、嚴(yán)密的組織結(jié)構(gòu)、明確分工。幼兒園工作范圍廣、責(zé)任重，各方面涉及幼兒健康成長(zhǎng) 的事宜事事為大，事無(wú)具細(xì)且必躬親，兼顧協(xié)調(diào)幼兒的教育教學(xué)工作、家長(zhǎng)宣傳工作、園內(nèi)職工的 教研活動(dòng)。創(chuàng)新教育方法，完善教學(xué)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)溝通，教導(dǎo)幼兒發(fā)揮所長(zhǎng)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。 ?? 深諳“沒有最好只有更好”的道理，我們始終秉承常新常青的治園理念，不斷完善教育教學(xué)制度、不斷更新設(shè)施、不斷創(chuàng)新授課方法，緊跟國(guó)家政策腳步，站在時(shí)代的前沿高瞻遠(yuǎn)矚，為了幼兒事業(yè)的蓬勃發(fā)展助力，為了祖國(guó)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)力量。應(yīng)加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取盡力為同仁們提供良好、優(yōu)越的辦公環(huán)境。針對(duì)幼兒園的實(shí)際情況、保教隊(duì)伍的現(xiàn)有水平、幼兒發(fā)展的優(yōu)劣勢(shì)，開展了相關(guān)的工作，在這期間得到了全園教職工的支持與配合，促使幼兒園各項(xiàng)工作能比較順利的開展與推進(jìn)。關(guān)注教師的思想建設(shè)，及時(shí)發(fā)展積極上進(jìn)的教師加入黨組織的隊(duì)伍中，增加支部的新血液， 2021 年我們支部又新發(fā)展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。根據(jù)區(qū)教育學(xué)院的相關(guān)要求，我們開展了一系列學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲四大板塊的培訓(xùn)活動(dòng)，許多老師在這過(guò)程中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，也獲得了自我提高。我園對(duì)師徒帶教帶教工作做了進(jìn)一步的規(guī)范與完善，加強(qiáng)過(guò)程管理，設(shè)計(jì)帶教手冊(cè)，讓師徒雙方在結(jié)對(duì)過(guò)程中邊實(shí)踐邊記錄。本次骨干教師們的 教學(xué)展示活動(dòng)體現(xiàn)出教學(xué)領(lǐng)域豐富、教學(xué)內(nèi)容常態(tài)、教學(xué)形式有效等顯著特征。今年我園的教育教學(xué)展示月活動(dòng)，在原來(lái)集體教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動(dòng)展示，展示效果明顯優(yōu)于第一屆。 d、審閱教學(xué)備課計(jì)劃。這一舉措推進(jìn)了教師在集體教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中的進(jìn)步與發(fā)展。這樣有針對(duì)性的 活動(dòng)整體促進(jìn)了三大員的工作水平。其 中，除大、小為固定教師參與以外，另三項(xiàng)教研項(xiàng)目則面對(duì)不同發(fā)展與層次的教師，依據(jù)教齡、經(jīng)驗(yàn)以及實(shí)績(jī)，教師可以參與不同的教研項(xiàng)目，在各自不同的領(lǐng)域中獲取更適合自己發(fā)展的養(yǎng)分。開學(xué)至今我們也根據(jù)幼兒運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活、游戲的需要，添置了部分運(yùn)動(dòng)器材、玩具積木、圖書繪本、操作材料等玩教具。以德立園是我堅(jiān)持的信念。在民主管理的過(guò)程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧，每周定期定時(shí)召開教師員工會(huì)議，聽取教師們的意見與建議；每學(xué)年在教工中收集“金點(diǎn)子”和開展“提案”工作；每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性，為教職工的 學(xué)習(xí)、工作、生活營(yíng)造了和諧發(fā)展的環(huán)境，逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。本學(xué)年，我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則，加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理，逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己，自覺接受群眾的監(jiān)督。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念 ,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn) ,深入提高課程引領(lǐng)能力；在縣級(jí)課題的引領(lǐng)下 ,梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn) ,形成可推廣的科研成果；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè) ,加大分層培養(yǎng)的力度 ,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍；進(jìn)一步挖掘利用好家長(zhǎng)資源 ,納入課程資源并提高家園合力；繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作，熱心服務(wù)于每位家長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。在這述職之際需要認(rèn)真的回顧好工作，對(duì)自身各個(gè)方面都應(yīng)該要有客觀判斷，一起來(lái)看看幼兒園園長(zhǎng)的述職報(bào)告吧！下面為大家整理，歡迎閱讀，希望對(duì)大家有幫助！ 最新幼兒園園長(zhǎng)述職述責(zé)報(bào)告范文 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ！ 作為幼兒園園長(zhǎng)，我深感自己肩負(fù)的責(zé)任，時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持深 入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各部門、各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子，領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師，如把愛平均分給每個(gè)教師，積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。此外，我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。 在過(guò)去的一段時(shí)間里，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績(jī)，也嘗試了教訓(xùn)。 此致 敬禮！ 述職人： __ 2021年 _月 _日 最新幼兒園園長(zhǎng)述職述責(zé)報(bào)告范文 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 回顧半年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)教師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地用自我的筆表達(dá)自我的思想，使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。 抓好幼兒接送安全。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全職責(zé)書，明確安全職責(zé)。 三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量 我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。 本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動(dòng)，每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，教師們苦心專研，還主動(dòng)制作自制玩、教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作 用，經(jīng)過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等，幫忙家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)幼兒園更加完美的明天而努力奮斗！ 此致 敬禮！ 述職人： __ 2021年 _月 _日 最新幼兒園園長(zhǎng)述職述責(zé)報(bào)告范文 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 首先，我想說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的人，有人給我關(guān)懷，有人給我?guī)兔?，有人給我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，今日我滿懷感恩的心，對(duì)你們表示我最真誠(chéng)的感激！ 2021 年 _月對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，我被任命為 __幼兒園園長(zhǎng)，作為園長(zhǎng)的助手，我肩挑著后勤的重?fù)?dān)，追尋著“認(rèn)真做事，勤謹(jǐn)做人”的不變信念，帶著領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的信任與期待，肩負(fù)的職責(zé)沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對(duì)生活的熱愛對(duì)工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂(lè)，享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美！為了在前行的路 上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作總結(jié)匯報(bào)如下： 一、求真務(wù)實(shí)、廉潔自律 作為一名共產(chǎn)黨員，我始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，重視理論聯(lián)系實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)，在思想與行動(dòng)上努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，抵制各種不良侵蝕，增強(qiáng)抗腐防變本事。 作為分管后勤工作的園長(zhǎng)，雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。我們放棄休息時(shí)間，自我對(duì)這些設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修，雖然比較辛苦，但為學(xué)校節(jié)省了不少開支。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距，我堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，新的教育理論，認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的 骨干教師和優(yōu)秀教師請(qǐng)教，經(jīng)常和同事們進(jìn)行交流，進(jìn)取參加學(xué)校的教研活動(dòng)和外出學(xué)習(xí)活動(dòng)，空余時(shí)間，我還撰寫教學(xué)論文和教案，力爭(zhēng)為教學(xué)資料注入新的活力。 光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時(shí)光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績(jī)，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說(shuō)為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的；個(gè)人的力量是渺小的，可團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的悉心指導(dǎo)，憑著教師們對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加勤奮地工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高！ 此致 敬禮！ 述職人： __ 2021年 _月 _日 最新幼兒園園 長(zhǎng)述職述責(zé)報(bào)告范文 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 光陰荏苒，白駒過(guò)隙，我常常感嘆“時(shí)間都去哪了”。下面從三個(gè)方面將我的履行職責(zé)情況進(jìn)行匯報(bào)： 一、堅(jiān)定辦園思路，一年一個(gè)工作重點(diǎn)，帶動(dòng)全園發(fā)展 我始終堅(jiān)持“保教并重，依法辦園，一切以孩子為出發(fā)點(diǎn) ”的辦園方向。雖然教師數(shù)量少，但每個(gè)人都有職有責(zé)：除做好班級(jí)工作外， __是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)， __是安全主任，侯玉芝是后勤主任，郭潤(rùn)珍是保教主任，分工明確，提高了責(zé)任心。良好的園風(fēng)，親密了師幼關(guān)系，拉近了和家長(zhǎng)的距離，也逐步向規(guī)范辦園和精細(xì)化管理近了一步。老師少的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)助教，中午和孩子一起吃飯。 我深深認(rèn)識(shí)到，幼兒園的發(fā)展對(duì)我的要求更高了，思想上不能懈怠。 總之，幼兒園的工作相對(duì)比較繁瑣，雖然取得一些成績(jī)，但還存在很多問(wèn)題，距離一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園 標(biāo)準(zhǔn)還有很大差距，還需要加快發(fā)展的步伐，才能跟上現(xiàn)代教育的要求?；仡櫼荒臧氲某砷L(zhǎng)歷程，我感到非常欣慰。在幼兒園的環(huán)境建設(shè)上，我園本著少花錢多環(huán)保，進(jìn)行廢物利用的原則，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美、舒心的環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人各有所長(zhǎng)，她們都有開闊的視野，創(chuàng)新的思維，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力和凝聚力，她們團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮敬業(yè)，牢固樹立以質(zhì)量求生存、在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，創(chuàng)造一片自主發(fā)展的天空，內(nèi)化一種愛崗敬業(yè)、顧全大局、追求上進(jìn)的精神。我們始終堅(jiān)持把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持以教師發(fā)展為本，增強(qiáng)教師的主體發(fā)展意識(shí)。教師無(wú)論是在自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)學(xué)習(xí)，還是在常態(tài)教學(xué)中，只要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、閃光點(diǎn)，都會(huì)隨時(shí)確立主題，進(jìn)行研討，讓教師在討論中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高。教師的專業(yè)發(fā)展已初見成效。 今后努力的方向：一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，找出差距，不斷完善自己，提高自身素質(zhì)。 此致 敬禮！ 述職人： ___ 2021年 _月 _日