【摘要】《世界的氣候》學(xué)案第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)用“熱帶氣候類型分布圖”,說出熱帶主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹哼\(yùn)用熱帶代表地點(diǎn)的氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖,描述熱帶氣候類型代表地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。2、運(yùn)用“北半球溫帶氣候類型分布圖”,說出溫帶主要?dú)夂蝾愋偷姆植迹哼\(yùn)用溫帶代表地點(diǎn)的氣溫年變化曲線和各月降水量柱狀圖,描述溫帶氣候類型代表地點(diǎn)的氣候特點(diǎn)。3、
2024-12-08 00:01
【摘要】復(fù)習(xí)第2課時(shí)力和運(yùn)動(dòng)牛頓第一定律定律內(nèi)容慣性二力平衡二力平衡現(xiàn)象二力平衡條件摩擦力滑動(dòng)摩擦滾動(dòng)摩擦靜摩擦增大和減小摩擦的方法產(chǎn)生條件大小決定因素物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)摩擦力知識(shí)體系與要點(diǎn)力和運(yùn)動(dòng)摩擦力1、定義:兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)
2024-11-09 01:20
【摘要】第二課時(shí):圓的周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:課本第110頁~112頁例1,完成相應(yīng)的“做一做”題目和練習(xí)二十六的第1~6題。教學(xué)目的:使學(xué)生理解圓周率的意義,掌握?qǐng)A周率的近似值;理解和掌握求圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能應(yīng)用它解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;通過周長(zhǎng)、直徑變化時(shí)圓周率保持不變(即:圓的周長(zhǎng)÷直徑=π)的探索,對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義的教育;結(jié)合我
2024-12-08 14:23
【摘要】情系三農(nóng)中國(guó)政府多次提到“三農(nóng)”問題,并指出解決好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民問題很迫切很重要。解決三農(nóng)問題實(shí)質(zhì):是要解決農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定。這是一個(gè)關(guān)系13億人口大國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)、國(guó)計(jì)民生的大問題。胡錦濤主席在河南考察農(nóng)村改革發(fā)展情況溫家寶總理在針對(duì)三農(nóng)問題講話
2025-01-01 02:50
【摘要】安培力的方向?概念:通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力?安培力的方向NS實(shí)驗(yàn)FFFFBBBBBFIIBF左手定則?安培力的方向、磁感應(yīng)強(qiáng)度方向、電流方向遵循左手定則。?左手定則:伸開左手使拇指與其余四個(gè)手指垂直,并且都與手掌在同一平面內(nèi)。讓
2025-07-23 20:36
【摘要】第四單元復(fù)習(xí)(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):,重點(diǎn)句子的含義,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛科學(xué)的情愫,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲的精神。。教學(xué)重難點(diǎn):,重點(diǎn)句子的含義,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然,熱愛科學(xué)的情愫,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我犧牲的精神。。預(yù)習(xí)導(dǎo)航:完成自主復(fù)習(xí)表格。課題人物或事物特點(diǎn)能體現(xiàn)這些
2024-12-11 09:13
【摘要】第一篇:第四單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: ,感受齊魯燕趙支脈音樂文化特點(diǎn),欣賞不同地區(qū)不同風(fēng)格的民歌,感受我國(guó)民歌的流變性。 《孟姜女哭長(zhǎng)城》,了解...
2024-11-15 22:50
【摘要】第三章第4節(jié)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到的力課后強(qiáng)化演練一、選擇題1.(2021·江蘇鹽城中學(xué)期中)在赤道上,地磁場(chǎng)可以看作是沿南北方向并且與地面平行的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度是5×10-5T.如果赤道上有一條沿東西方向的直導(dǎo)線,長(zhǎng)40m,載有20A的電流,地磁場(chǎng)對(duì)這根導(dǎo)線的作用力大小是()A.
2024-12-05 06:21
【摘要】第一篇:第四單元第二課時(shí)教學(xué)反思 PEP五年級(jí)上冊(cè)英語第四單元第二課時(shí)教學(xué)反思 通過這節(jié)課的教學(xué)實(shí)踐,我認(rèn)為在40分鐘有限的時(shí)間里讓自己的教學(xué)更具實(shí)效性,不僅要充分研讀教材,還有根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況...
2024-10-28 12:23
【摘要】第四節(jié)-來自地球的力熟了的蘋果落向地面瀑布?神八上的宇航員為什么說失重?水為什么總是從高處往低處流?成熟的水果為什么會(huì)落向地面?這些司空見慣的現(xiàn)象同學(xué)們有沒有想過?本節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)有關(guān)的知識(shí)。一、重力是如何產(chǎn)生的1、定義:2、符號(hào):3、施力物體:地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫
2025-08-01 13:40
【摘要】第8節(jié)電容器的電容目標(biāo)篇預(yù)習(xí)篇考點(diǎn)篇欄目鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道電容器的概念,認(rèn)識(shí)常見的電容器,通過實(shí)驗(yàn)感知電容器的充、放電現(xiàn)象.2.理解電容的概念及定義方法,掌握電容的定義公式、單位,并會(huì)應(yīng)用定義式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.3
2025-08-04 09:00
【摘要】《摩擦力》導(dǎo)學(xué)案(第二課時(shí))高一物理備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件及滑動(dòng)摩擦力的方向判斷2、能通過探究定性得出滑動(dòng)摩擦力大小公式,并能簡(jiǎn)單運(yùn)用.3、通過閱讀知道流體的阻力大小跟哪些因素有關(guān)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):能通過探究定性得出滑動(dòng)摩擦力大小公式,并能簡(jiǎn)單運(yùn)用學(xué)習(xí)難點(diǎn):能通過探究定性得出滑動(dòng)摩擦力大小公式,并能簡(jiǎn)單運(yùn)用學(xué)習(xí)過程:一、預(yù)習(xí)檢測(cè)1、當(dāng)一個(gè)物體在
2025-08-17 12:09
【摘要】 課時(shí)分層作業(yè)(二十一) (時(shí)間:40分鐘 分值:100分) 一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分) 1.如圖所示, 長(zhǎng)為2L的直導(dǎo)線折成邊長(zhǎng)相等,夾角為60°的“V”...
2025-04-05 05:48
【摘要】矩形的定義有一個(gè)角是直角的平行四邊形四邊形平行四邊形矩形回顧與聯(lián)想:□ABCD(1)AB∥CD,BC∥AD(2)AB=CD,BC=AD(4)∠A=∠C,∠B=∠D(5)AO=OC,BO=OD(3)AB∥CD,AB=CDABCDO
2024-11-09 01:46
【摘要】第一篇:磁現(xiàn)象磁場(chǎng)(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)過程:情景導(dǎo)入 桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么? 新課講解 一、磁場(chǎng) 1、定義:磁場(chǎng)就是磁體...
2024-11-16 01:10