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正文內(nèi)容

20xx年清明節(jié)周記600字[大全]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 ,媽媽把打火機(jī)點(diǎn)燃,我把紙錢一張一張地放到火里,紙錢燒完了,我們給姑爺爺我們就回家了。沿路我看到好多去秦嶺山里的車,粉紅的桃花,綠油油的麥田和金黃金黃的油菜花,許多游人半路停下在桃園或者在油菜花邊照相。我學(xué)著大家跪著,由于人多,我們圍成好大一個(gè)圈燒紙和紙錢,然后磕頭。聽了以后,我和妹妹把一碗碗菜和米飯端上了石桌,還把酒獻(xiàn)上。 我相信,他們?cè)谔煊徐`,一定會(huì)祝愿我們一家人平平安安。我們將充分的享受春光明媚的春天。我們要樹立新風(fēng)氣,采用獻(xiàn)花方法也可以祭祖。 游客們有的忙著拍照,有的忙著吃當(dāng)?shù)氐男〕?,還有的忙著了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,更有的人被當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景所吸引??我和我爸爸在嘉陵江邊放了孔明燈和荷花燈,我還許了愿望。對(duì)我們的生活造成了不同程度的影響。同時(shí),其上附著的病毒、致病菌的致病微生物也會(huì)對(duì)我們的健康造成損害。同時(shí),在一定程度上,也影響了老師們對(duì)于課堂教學(xué)的安排。在霧霾期間,如果同學(xué)們既做到了調(diào)整好狀態(tài),又很好的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù),更加有針對(duì)性的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與期末復(fù)習(xí),那么,我們就可以在鍛煉了同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力的同時(shí),也把這次霧霾所對(duì)我們?cè)斐傻挠绊懡档阶钚 G啻?,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激 情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。暑假是這樣,生活也是這樣。大千世界中,任何事物都具有雙面性。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心 的事情與悲哀的事情。空氣無(wú)比的清新,讓心情變得 十分舒暢,一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。光明,同樣也如晨一樣。晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!今天開始放暑假了。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪 失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。老師攜著一疊試卷進(jìn)了教室的門。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng)傷”。但這個(gè)天真、浪漫的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的?!苯裎覈@:“考試結(jié)束兮,我玩完!”亡羊補(bǔ)牢,無(wú)濟(jì)于事啊。有的只是那三分鐘的熱度。篇二:初中周記 600 字 初中周記 600 字 你是否想象過(guò)這 樣的美妙場(chǎng)景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺 得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息 ?沒(méi)錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。 在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。大人們的閱歷 豐富,決定了他們看東西比較全面。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。篇三:高一周記 600字 高一周記 600 字 有人喜歡風(fēng)景如畫的白云湖 ,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書,爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。有時(shí)我上廁所都要看書,經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書幾乎都看過(guò)了。 在炎熱的夏日,一天,我正在寫作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿搧?zhàn)舆€拿了一本書說(shuō)是送給我的,我拿著這本書愛不釋手,媽媽讓我寫完作業(yè)才能看,我只好先寫作業(yè)了。 在寒冷的冬天,我依舊拿著書坐在沙發(fā)上,看著看著 我就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子 我有一個(gè)滑稽的科學(xué)老師,他課上得有滋有味,還和我們做游戲,講笑話,我們都喜歡上他的課,他很有責(zé)任心。他的耳朵很靈敏,上課有什么聲音他都能聽見。 有一次,同學(xué)們又說(shuō)話了,老師又說(shuō) :“別說(shuō)話 !”我們答道 :“話別說(shuō) !”老師又說(shuō):“聽老師的話 !”我們又說(shuō):“老師聽話 !”老師和我們一塊笑了起來(lái)。 科學(xué)老師對(duì)我們很好,很關(guān)心我們,很愛護(hù)我們,也很喜歡我們。 10 月 1— 7 日之所以被稱為“ 十一黃金周”,就是因?yàn)樵S多行業(yè) 10 月 1— 7 日放假,大家都想借此機(jī)會(huì)去各地旅游,旅游人數(shù)大幅攀升。環(huán)衛(wèi)工人每天都在為我們的城市做出貢獻(xiàn)。不管是什么節(jié)假日,這些商店里的營(yíng)業(yè)員和老板從不休息。他們不會(huì)因?yàn)樽约旱挠H人或朋友邀約自己去玩而不到醫(yī)院給病人治病。 每次考試,我都會(huì)有很多感受,無(wú)論成功與否,它都將成為我生命中的一部分,從而影響我的生活。上課的狀態(tài)和以前截然不同。我也不會(huì)再生!只有腳踏實(shí)地地往前走,才會(huì)記得 在哪受過(guò)傷,坦然接受失敗,正真得認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中、生活中的失敗??墒?,我還會(huì)繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己。這次的期中考試數(shù)學(xué)雖然有一點(diǎn) 進(jìn)步,可語(yǔ)文考差了,大概是我上課不夠集中。 篇三:初中周記 600 字 我不知怎樣描寫這位跳孔雀舞的姑娘? 如果我有一支畫筆,我會(huì)把她優(yōu)美的舞姿畫下來(lái);如果我有一臺(tái)攝像機(jī),我會(huì)把她跳的精彩的動(dòng)作拍下來(lái);如果我和她是朋友,我會(huì)與她切磋切磋舞蹈。除了這些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。在舞臺(tái)上,他用四肢五官表現(xiàn)出舞的內(nèi)容,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。要走了,要離 開了,終究還是要離你而去了 —— 我的老師。 記得那次校運(yùn)會(huì)時(shí)我扭到腳,你俯身替我揉搓的身影;記得那次我淚流滿面,你著手幫我擦掉的身影;記得那次我胃痛,你攙扶著我上校醫(yī)室的身影?? 原來(lái)我還有這么多的美好,這么多的回憶,一點(diǎn)一滴,全是來(lái)自你的愛。 走到校門口,回頭看了一下。所以,我們應(yīng)該感謝上天賦予我們的困苦和磨練,讓我們變得更加強(qiáng)壯
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