【正文】 ，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。 建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年 9 月份新生入學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體質(zhì)檢查，建立學(xué)生健康檔案和個(gè)別特殊病例學(xué)生檔案。密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生的健康狀況。落實(shí)由班主任負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有傳染病疑似癥狀，如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應(yīng)立即上報(bào)醫(yī)務(wù)室并詳細(xì)排查，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，早康復(fù)。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué) 校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。 每個(gè)教職工及學(xué)生均可為法定疫情報(bào)告人，班主任和學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。 經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，教師辦理請(qǐng)假制度），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果和規(guī)定時(shí)限確定。 六、傳染病防治監(jiān)督檢查。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。因此特定以下防治措施： 一、加強(qiáng)疫情報(bào)告。 三、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。對(duì)尚未列入計(jì)劃免 疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上，本著志愿的原則，根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地選擇使用。 建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。 疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作： （ 1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。 （ 2）做好消毒隔離工作。 預(yù)防措施 （ 1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。 艾滋病的預(yù)防控制措施 （ 1）運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。 （ 3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng) 備有一定數(shù)量的健康知識(shí)教育叢書，供學(xué)生閱讀。 一、傳染病預(yù)防 按照國家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。 二、傳染病疫情報(bào)告疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。 對(duì)傳染 病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。從而將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。 學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作。 三、采取有效措施，及時(shí)控制疫情 學(xué)校除做好傳染病疫情報(bào)告以外，要按照衛(wèi)生部門的要求，對(duì)患病學(xué)生采取隔離治療等措施，將疫情控制在萌芽狀態(tài)； 如發(fā)生暴發(fā)疫情或新病例持續(xù)不斷等情況，要根據(jù)衛(wèi)生疾控部門提出的疫情控制措施，經(jīng)區(qū)局同意，在一定范圍內(nèi)采取必要的措施，避免人群集聚的大型室內(nèi)活動(dòng)，嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。還應(yīng)利用 家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式，向家長(zhǎng)宣傳相關(guān)預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。 認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá) 90%以上。 （二）做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作。 繼續(xù)開展防近視工作，及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài)，對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯 正，隨堂糾正學(xué)生讀寫姿勢(shì)（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時(shí)下課，保證學(xué)生課間休息時(shí)間，座位定期輪換，學(xué)生每天在校時(shí)間不超過 6 小時(shí)。 配合衛(wèi)生防疫部門廣泛開展對(duì)手足口病、甲型 H1N1 型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦 等疫病的防治，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。 學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃 3 一、背景分析 我鄉(xiāng)屬于生活水平較低貧困地區(qū)，廣大人們?nèi)罕娖毡檎J(rèn)識(shí)及思想素質(zhì)較不足及落后，但是為了全鄉(xiāng)人們?nèi)罕姷纳眢w健康（特別是 0— 7歲兒童），自這項(xiàng)工作開展以來，在上級(jí)主管部門及黨委政府的重視和支持，防疫人員的辛勤努力下，使我鄉(xiāng)的工作得到了平衡有效可持續(xù)發(fā)展，在新的一年里我們將克服種種困難，用實(shí)際工作成果來驗(yàn)證本衛(wèi)生防疫工作的狀況。各村建卡率達(dá) 95%以上，發(fā)證率達(dá) 90%以上，卡證相符，當(dāng)年出生兒童健卡率 95%以上，并按程序接種各種疫苗。 ：冷鏈?zhǔn)敲庖叱蓴〉年P(guān)鍵，冷藏包應(yīng)規(guī)范使用，做到清潔衛(wèi)生，正確堆放疫苗，做好領(lǐng)發(fā)疫苗登記。 ，指導(dǎo)，考核：每次疫苗運(yùn)轉(zhuǎn)要檢查表卡，臺(tái)帳，并每村定期不定期抽查預(yù)防接種情況作為考核結(jié)果。 學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃 4 做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。 （一）常見傳染病預(yù)防： 按照國家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如水痘、猩紅熱，流感、流腦、乙腦、病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。 建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度，每年 9 月份新生入學(xué)進(jìn)行常規(guī)健康體質(zhì)檢查，建立學(xué)生健康檔案和個(gè)別特殊病例學(xué)生檔案。密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生的健康狀況。落實(shí)由班主任負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否有傳染病疑似癥狀，如果有傳染病癥狀或疑似癥狀應(yīng)立即上報(bào)醫(yī)務(wù)室并詳細(xì)排查，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，早康復(fù)。建立健全校 內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長(zhǎng)之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。 每個(gè)教職工及學(xué)生均可為法定疫情報(bào)告人，班主任和學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任 疫情報(bào)告人。 經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)，教師辦理請(qǐng)假制度），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果 和規(guī)定時(shí)限確定。 六、傳染病防治監(jiān)督檢查。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的，要依法查處直接責(zé)任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人的責(zé)任。因此特定以下防治措施： 一、加強(qiáng)疫情報(bào)告。 三、嚴(yán)格執(zhí)行傳染病隔離制度。對(duì)尚未列入計(jì)劃免疫程序的疫苗接種，必須在宣傳、動(dòng)員的基礎(chǔ)上，本著志愿的原則，根據(jù)實(shí)際情況，有針對(duì)性地選擇使用。 建立健全公共衛(wèi)生與疾病預(yù)防控制工作的長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。 疫情控制 一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預(yù)防控 制機(jī)構(gòu)開展調(diào)查處理工作： （ 1）協(xié)助開展個(gè)案和爆發(fā)疫情的流行病的調(diào)查和采樣工作。 （ 2）做好消毒隔離工作。 預(yù)防措施 （ 1）把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。 艾滋病的預(yù)防控制措施 （ 1）運(yùn)用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。 （ 3）學(xué)校圖書館、閱覽室等應(yīng) 備有一定數(shù)量的健康知識(shí)教育叢書，供學(xué)生閱讀。 一、傳染病預(yù)防 按照國家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針，針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工 作。 二、傳染病疫情報(bào)告 疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息，健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。 如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。 對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒 工作。 第五篇：學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃 學(xué)校傳染病防治工作計(jì)劃 為了貫徹落實(shí)傳染病防治法律、法規(guī)，進(jìn)一步執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，做好急、慢性傳染病，地方病的預(yù)防和控制管理工作特制定本計(jì)劃。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防、早治療。 根據(jù)部頒課程計(jì)劃開設(shè)健康教育課，使學(xué)生了解和掌握傳染 病、常見病、地方病的有關(guān)知識(shí)和預(yù)防要領(lǐng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、專欄、壁報(bào)，召開家長(zhǎng)會(huì)發(fā)放資料等 形式，大力宣傳傳染病的有關(guān)預(yù)防知識(shí)。校長(zhǎng)陳復(fù)剛同志任組長(zhǎng)，崔發(fā)明同志任副組長(zhǎng)，杜修建、劉傳良、柴書祥（校醫(yī)）為成員，明確分工，責(zé)任