【正文】 。 對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。所以，積極做好傳染病的管理和防治工作是十分重要的。將主要疾病預(yù)防控制知識教給青少年，同時要注意食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，做到課間教室通風換氣，增加學(xué)生戶外活動時間。學(xué)校與當?shù)睾蜕霞売嘘P(guān)防疫部門要密切配合，做好腸道傳染病和麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎，流行性感冒等呼吸道傳染病的預(yù)防接種工作。 全面開展學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防控制工作，提高廣大師生的疾病預(yù)防知識水 平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：（ 1）切實落實非常期間的晨檢制度；（ 2）班主任每天進行巡視；（ 3）專人負責學(xué)校疫情報告；（ 4）建立專門的傳染病登記本。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。 （ 4）發(fā)生疫情重 大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。 （ 4）根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預(yù)防接種程序，配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)對學(xué)生進行疫苗接種。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，廣泛開展預(yù)防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中 華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治 法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。 有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向 上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。 建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染 病在學(xué)校的傳播途徑。對傳染病預(yù)防工作措施不力，導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒 事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等疾病的群體預(yù)防和矯治工作。 加強體育鍛煉，適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，堅持晨檢制度和每學(xué)期體質(zhì)監(jiān)測制度。 加強宣傳力度。 四、組織領(lǐng)導(dǎo)： 學(xué)校成立傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組。 。確保傳染病防控工作得到落實。 堅持傳染病的報告制度。 加強學(xué)校傳染病的預(yù)防和監(jiān)控工作。 三、方法措施： 建立衛(wèi)生管理制度，加強對學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生管理。 一、指導(dǎo)思想： 加強學(xué)校傳染病、常見病、地方病的預(yù)防和監(jiān)控工作，控制各種傳染性疾病的蔓延，把損失降低到最低程度，使廣大師生的健康安全得到足夠的保障。 四、傳染病防治監(jiān)督檢查 學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。 三、傳染病控制措施 經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當辦理休學(xué)手 續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定 。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治 法實 施辦法》要求執(zhí)行。 定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提 高自我防范的能力。 （ 4）要將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機結(jié)合，通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實踐活動，把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員，從而帶動社區(qū)預(yù)防傳染病健康教育工作的蓬勃開展。通過專題講座、播放多媒體教學(xué)片；通過課堂教育如在體育與健康教育等各學(xué)科教育中有機滲透相關(guān)知識，使預(yù)防艾滋病健康教育工作做到經(jīng)常化、多樣化，并始終貫穿整個學(xué)校教育教學(xué)的全過程，反復(fù)強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。 （ 2）開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習慣。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理；開展對傳染病接觸者的醫(yī)學(xué)觀察。根據(jù)病人的流行病學(xué)史、癥狀、體征和實驗室檢查結(jié)果，找出共同特征。 學(xué)校應(yīng)遵循“預(yù)防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防控傳染病應(yīng)急預(yù)案，使學(xué)校對艾滋病等各類傳染病的預(yù)防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。 學(xué)校傳染病防治工作計劃 6 為確保學(xué)生身體健康，有效地預(yù)防和控制學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》，現(xiàn)就我校 20__加強學(xué)校衛(wèi)生及疾病預(yù)防控制工作意見制定了一些措施及計劃。傳染病一經(jīng)確診，必須立即隔離治療，病人痊愈后必須持醫(yī)院的有效證明，學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。嚴格執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，在學(xué)校等集體單位發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時向當?shù)睾蜕霞売嘘P(guān)部門報告疫 情，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，及時處理和控制。 學(xué)校傳染病防治工作計劃 5 學(xué)校是學(xué)生學(xué)習、生 活的主要場所，由于人員集中，接觸密切，他們正處于生長發(fā)育階段，對傳染病的免疫能力較差，對多種傳染病有易感性，一旦發(fā)生傳染病，極易造成爆發(fā)流行。 學(xué)校對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。 對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和醫(yī)學(xué)觀察等預(yù)防措施。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校醫(yī)務(wù)室、班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)迅速報告，相關(guān)科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)務(wù)室及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，同時向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。 四、傳染病疫情報告。切實落實因病缺課登記和追蹤制度?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得治療地縣級及以上結(jié)核病防治機構(gòu)或定點醫(yī)療機構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。 食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。 定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的 能力和意識。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，《學(xué)校衛(wèi)生工 作條例》并結(jié)合我校實際情況，特制定本工作計劃及預(yù)案。年終根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)補助費及作為續(xù)聘村醫(yī)的依據(jù)。 ：表卡，證登統(tǒng)規(guī)范。 ： — 2 周歲， 4 周歲， 6— 7 周歲兒童分別加強百百破和麻疹苗，脊灰苗，麻疹苗和白破苗，加強率分別達 85%以上，在麻疹疫苗接種存在空白薄弱的地方，更要對易感人群進行應(yīng)急接種。 二、主要問題 我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展比較落后，人們文化水平較低，防疫意識不足對衛(wèi)生知識了解甚少，衛(wèi)生防疫知識教育還不夠普及，各項衛(wèi)生防疫的防治水平能力不能適應(yīng)預(yù)防和控制各種疾病 的需求，隨著流動人口的增加，各種傳染病的蔓延和流行，加大了此項工作的防治難度，病人的自我保護能力差，存在消極心理，認為的了某種傳染病就無可救藥，防疫意識差，交叉感染仍然存在，有的甚至患了某種傳染病不危及到生命就不當一回事。 （四）積極做好衛(wèi)生評比監(jiān)督工作。 提高眼保健操質(zhì)量，班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。 按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計、晨午檢工作，提高上報數(shù)據(jù)的準確性。 開展形式多樣的健康教育宣傳活動。 學(xué)校傳染病防治工作計劃 2 一、工作目標： 嚴格控制學(xué)生近視發(fā)病率，做好防近視工作 做好傳染病的預(yù)防工作 健全學(xué)校各項衛(wèi)生檔案，學(xué)生體檢建卡率達 100%。要注意做好學(xué)校教學(xué)、生活場所的通風和換氣，保持空氣新鮮；食堂不得購買無證食品；加強學(xué)生體育鍛煉，保證充足的休息時間，增強學(xué)生體質(zhì)，提高機體抵抗疾病的能力。學(xué)校傳染病疫情報告人要與班主任加強溝通，及時了解學(xué)生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病人，應(yīng)在第一時間向校長室及區(qū)級疾病預(yù)防控制中心報告，同時向上級教育主管部門報告。 二、認真監(jiān)控，及時報告疫情信息 建立和落實晨檢制度，加強對學(xué)生健