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關(guān)于教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告[五篇]-預(yù)覽頁

2025-04-23 15:57 上一頁面

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【正文】 ,有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識。 積極認(rèn)真地開展家訪工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。服從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。能積極參與教研活動,多次在校內(nèi)承擔(dān)公開課、實(shí)驗(yàn)課任務(wù)。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。 在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺階 !z 教師學(xué)年度考核述職報(bào)告三 平凡的崗位不平凡的事業(yè)。平凡的生活給予我的是更多的思考 ! 我喜歡孩子,喜歡每一個(gè)學(xué)生,我熱愛我的工作,我是一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。自己人生的事,我追求自強(qiáng)不息。尤其是班主任,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。如:教育學(xué)生遵紀(jì)守法,教師就不能有違法亂紀(jì)行為 。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在班干部會議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會。 同時(shí),這也是對后進(jìn)生最好的獎勵。 渴望理解,渴望信任是人們的一種正常需要。再如有的同學(xué)是因?yàn)樗枷霊卸琛?不認(rèn)真聽講、作業(yè)不按時(shí)完成,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,造成成績上不去。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也總能好好把握。應(yīng)該說它是工作的最低要求。學(xué)期初制定教學(xué)計(jì)劃并按時(shí)上交。課后自行設(shè)計(jì)實(shí)踐性強(qiáng),盡可能提高學(xué)生綜合能力的作業(yè)。 六、學(xué)校勤工儉學(xué)逐步走向完善 在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨,堅(jiān)持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。愛崗敬業(yè),工作專心致志。本人一直在各方面嚴(yán)格要求 自己,努力地提高自己。能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo) 。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。 我在教育教學(xué)工作中虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間 的關(guān)系。 總之,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個(gè)黨員,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的 成績。 二、教學(xué)工作方面 本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 (二 )認(rèn)真?zhèn)湔n。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因材施教,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。( 3)抓好讀書訓(xùn)練。對此,學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價(jià)。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊(duì)活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。讓學(xué)生教育學(xué)生。因此,班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)生自我管理的能力有了提高。培 養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。我所任教班級的語文學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。 一年來,在教育教學(xué)工作中,我 始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念, 也 明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教??傊?,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。 工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。熱愛和關(guān)心學(xué)生。從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失 ,具有較高的事業(yè)心和責(zé)任感。教育教學(xué)上 塌實(shí)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多 。學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學(xué)生 都樂于上課了 ,姚瑞雷就是實(shí)例 .他由過去不喜歡上語文到愛上語文 ,由過去的字跡很大很亂到現(xiàn)在的比較整齊 ,由過去的字誰都不認(rèn)識到現(xiàn)在的都能看得清楚?就是一個(gè)質(zhì)的飛躍 .總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。 三 。還定期地更換黑板報(bào)的內(nèi)容和宣傳欄的內(nèi)容 .不但如此我還經(jīng)常的檢查督促學(xué)生搞好教室、寢室個(gè)人及公共場所衛(wèi)生,督促學(xué)生按時(shí)作息,到學(xué)生寢室 了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活情況,并教育學(xué)生維護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公物。 四 。同事間誰要是遇到了困難有求于我,無論是難與否,我都積極相助,誰身體出現(xiàn)狀況,我都主動將他或她的課承擔(dān)過來,從不提報(bào)酬,一年中我?guī)н^不少的課,一沒有向領(lǐng)導(dǎo)提過二沒有向同事說過。但有時(shí)回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧 !所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔。 教師考核個(gè)人述職報(bào)告二 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。因此,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)?課,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平 ,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績,??我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。通過晨會、班會、黑板報(bào)、墻報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺地成為集體的主人,學(xué)習(xí)的主人。這樣的雙向活動,使家長也參與對學(xué)生的管理,對學(xué)生的健康成長起到了良好的督促作用。 二、教學(xué)工作方面 本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主題”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教育思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 (二 )認(rèn)真?zhèn)湔n。我與年級里、科組的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因材施教,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”等游戲形式激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。( 3)抓好讀書訓(xùn)練。對此,學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長均給予了極高評價(jià)。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊(duì)活動,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。讓學(xué)生教育學(xué)生。因此,班級的習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)生自我管理的能力有了提高。培 養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣,修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。在老師的指導(dǎo)下,讓學(xué)生自讀、自悟、自得。我所任教班級的語文學(xué)科成績在年級中取得較好的成績,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長的好評。 一年來,在教育教學(xué)工作中,我 始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念, 也 明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。 工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的
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