【正文】 是人頭涌動。突然，蜀琳的后腿從床上滑了下來，我大吃一驚，以為它要掉下來時，只聽得“叭、叭”兩聲響，就看到從蜀琳的屁股后面拉出了兩坨便便。我們必須要好好地愛護(hù)它們。 傷心時，父母總會用溫柔的話語來安慰我、鼓勵我，我的心情 才得以平靜下來。那一刻，我感受到了幸福的滋味。”媽媽笑著說：“行，今天下午我們就去。 里風(fēng)景真美呀！寬闊橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊橋燈，圓圓像彩球掛在天空。河里小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶補補身該多好哇！”我就叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到小魚和小蝦。爸爸媽媽帶我們?nèi)V州去玩，我們在廣州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！ 那天，我非?？?，就對媽媽說：“媽媽，我感到好渴啊，可不可以買一瓶東西喝啊。我跟媽媽說：“媽媽，我去那邊瞧一瞧。我媽媽說，我們也走吧，不要晴晴看 見不宜少年的話面。 倒是那新來的數(shù)學(xué)老師非常幽默，也是我們的班主任，他戴著眼鏡，發(fā)型很隨意，誰能 想到他還有另外一面。 科學(xué)老師是一個，很幽默的“老頭兒”在他的課上很難嚴(yán)肅起來，以往科學(xué)課，大家是既認(rèn)真又認(rèn)真，上科學(xué)也愜意！ 哎，可是已經(jīng)是小學(xué)的最后一年了，到了初中就沒有這種松懈的生活了！ 小學(xué)生周 記篇 7 這是開學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛的同學(xué)，開始了嶄新的六年級的學(xué)習(xí)生活，六年級是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的 `放松了一下，下面我給小伙伴們講講。”原來是這個樣子的??！下車后沒走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，難怪人們都拿著水桶，瓶子來接泉水?。∧棠毯芨吲d的看著周邊歡樂的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來 的饋贈！ 我喜歡濟(jì)南！更喜歡黑虎泉！黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。李月氣勢洶洶拉大了嗓門，說：“拍子和球都是我出的，應(yīng)該我先上。剎那間，李月的手血流不止，而任卓婭頭部也在流血。我站在那兒，像一只斗敗的公雞，雙像一個泄了氣的皮球站在那兒，心里暗暗責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時不讓她們；同時，我又第一次感到了失去了朋 友的寂寞和孤獨。 一進(jìn)山門，我就被那美麗的景色吸引住了。再往前走，我們又看見了一個很大的湖泊。我順著聲音走過去，原來是一個大蹦蹦床。他的身手十分靈活，每次我要捉到他的時候，他都能夠輕松地閃開。如意谷風(fēng)景秀麗，而且娛樂設(shè)施也很多，我愛這美麗的如意谷。這時，我聞到了陣陣香味，抬頭一看，原來媽媽像變魔法似的從廚房端出了一盤盤美味佳肴，有糖醋排骨，可樂雞翅，還有小蔥炒蛋，“哇，好香??！”看得我兩眼放光、饞涎欲滴。媽媽輕輕為我擦去淚水，擁我入懷，意味深長地說：“孩子，失敗不可怕，重要的是學(xué)會調(diào)節(jié)心情，勇敢地面對下一次挑戰(zhàn)！”聽了媽媽的話，我的內(nèi)心不再痛苦，又充滿自信、堅定和力量。我先讓媽媽拽著我滑，結(jié)果我們兩個都一起擦倒了。一會之后，我就和一個小朋友玩熟了，他給我一個板 ，然后用腳踩上去，我剛開始滑，首先是個旋風(fēng)滑 —— 倒了，又讓別人見笑了，不過，他們也不怎樣嘛，一滑，就趴著溜下去了。 今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老 師你手上拿的是什么呀？”同學(xué)們疑惑不解地問到。大家望著這五彩繽紛的顏料都興奮不已。我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經(jīng)心滿意足了。嗯，就這樣吧！我把另一只手使勁地印了一個紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉里面點了一些黑色的小斑點，哇！我不禁感嘆道：“太棒了！”望著這個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！ 不知不覺下課了，我的心里還在回味著畫畫的過程呢！ 小學(xué)生周記篇 4 暑假里，我和爸爸媽媽去參加一次我盼望已久的夏令營。 下午，我們來到海邊，我一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海，遠(yuǎn)處，還和天似乎連到了一起美麗極了，大家有的跑到沙灘上撿貝殼 ，有的在海里玩海水，還有的在沙灘上蓋城堡，大家玩的，高興極了，很快這樣的下午也慢慢的過去了。有一次，媽媽有急事要出去，讓我看著鍋里的飯。正在這時，電話鈴?fù)蝗豁懥?，我和媽媽不約而同地接起了電話 。這天，風(fēng)和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優(yōu)美的舞蹈。 踢毽子比賽前，有的班級同學(xué)很緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的班級同學(xué)很有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的班級同學(xué)表現(xiàn)得很隨意，當(dāng)成了平時練習(xí)似的，表現(xiàn)的比較平靜。我和媽媽都屬 牛，所以今年是特別的一年?；覊m打飛，讓桌子變得干干凈凈！ 今年春節(jié)我們大多時間是在家里過的，因為下雨。它一直在對著一塊板搖頭，講解員說這是它的 39。每天長時間地在搖頭，等待它的食物。最奇的是我們走進(jìn)海底隧道，透過玻璃，一只大海龜游過，它的下面緊貼著一只鯊魚。 激動人心的時刻終于到來了！同學(xué)們都摩拳擦掌，小臉紅撲撲的。老師也很體貼人，怕我們控制不住情緒，就給我們講了一個故事 —— 《不會飛 的老鷹》。而“描述別人”這個環(huán)節(jié)也是這樣的，它告訴我們平時要多聽別人對你的看法，多想想自己在別人眼中是什么樣的，這樣可以使我們更受同學(xué)們的喜愛。 小學(xué)生周記篇 1 星期天上午，陽光明媚，萬里無云。“呵呵，原來 是幾只小蝌蚪。 我沮喪極了，不過很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。 我和爸爸到常州恐龍園去玩，那里有移動的“山”，移動的“海”，人山人海。 我們又來到了穿越侏羅紀(jì)，按照要求，我們穿好雨披，登上一艘小船，順?biāo)鞫?，到了中間地段，聽到一聲極為恐怖的聲音“嗷”，陰森恐怖，讓人毛骨悚然。 我跑到窗前一看，原來他們是在放煙花。我找到了春天，小草從地下探出頭來，各種花兒爭相開放，紅的、白的、黃的、紫的??可好看了！我聞了聞，??！真香！一陣微風(fēng)吹來，湖邊的 39。到家推開門一看，哇！地面濕得很，就像剛剛拖過似的?！蔽腋吲d地說：“春天來啦！” 春天真是個美麗又潮濕的季節(jié)，我愛春天。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶。它們也好像聽到了我的掌聲，做操做得更加賣力了。我就回家了?！袄销棥毖b著一副可怕的樣子，咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動著，嘴里不停地叫著：“老鷹來了，老鷹來了！”“小雞”們看見“老鷹”這副餓狠狠的樣子，都有點害怕了，驚慌地望著“老鷹”，飛快地移動著腳步，我連忙張開雙臂，保護(hù)“小雞”，“老鷹”更得意了 ，“小雞”們看“老鷹”這么得意洋洋，頓時，打起了精神，他們跟著我轉(zhuǎn)。 “老鷹”擦了擦頭上豆大的汗滴，繼續(xù)跟我們來玩，這回，“老鷹”吸取了剛才盲目猛追的教訓(xùn)，沉著地望了望“小雞”們，一會兒向左跑，一會兒向右跑，一會兒又連跑了幾個圈子，累得“小雞”們直喘氣，“老鷹”看著這些“疲勞”的“小雞”，猛得一個轉(zhuǎn)身向尾后那只“小雞”追去。 游戲還在繼續(xù)，操場上飄蕩著我們一串串的笑聲。 小學(xué)生周記篇 8 五一到了，姥姥讓我去她家摘櫻桃吃，我高興極了，纏著爸爸立即就要去，爸爸被我纏得無計可施，終于答應(yīng)了我的要求，我恨不得馬上就飛到姥姥家。我心想：明年我還要來摘櫻桃吃。它首先說：“大伙都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著說：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護(hù)好人們的嗓子。水果們在枝頭晃動的沙沙聲也大了起來，好像在唱著豐收之歌。 不過掃興的是：進(jìn)了科學(xué)教室 ，開始做的時候，我便被其他三個男生擠在外面。但我手上紅紅的斑跡，證明了我的參與。真是太神奇了！ 星期一的時候，老師給我們說顯微鏡可以把物體中看不 見的東西，顯示出來時，我還是半信半疑呢？隨后，老師給我們講解了：顯微鏡的用法，還一個勁提醒我們不要把顯微鏡弄壞了！我更加好奇了！就專心致志地聽講。原來，每片都不一樣呀！”世界上，沒有同樣的兩片樹葉。只是有幾個同學(xué)還是在苦惱 —— 只有紅紅的一片??