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年學(xué)校勞動教育主題活動方案(范例)[范文大全]-預(yù)覽頁

2025-04-20 22:31 上一頁面

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【正文】 踐活動 ..在學(xué)生中廣泛開展“我勞動、我光榮”的勞動教育實(shí)踐活動。 (三)實(shí)施“艱苦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工程”。 :設(shè)計(jì)一項(xiàng)與專業(yè)相關(guān)勞動實(shí)踐 完成時間: 10 月 31 日前結(jié)合自身專業(yè),開展勞動實(shí)踐的課題調(diào)研,撰寫實(shí)踐報告,也可以發(fā)揮專業(yè)特長進(jìn)行海報、 第 3 頁共 5 頁歌曲、小視頻、文學(xué)作品等創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)知行合一,表達(dá)每一位青年內(nèi)在精神力量、打造屬于自身的“勞動”文化建設(shè)品牌。其中還將開展各項(xiàng)活動比賽,設(shè)置各類單項(xiàng)獎。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識,積累勞動經(jīng)驗(yàn),提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力(四)宣傳典型,營造氛圍。 XXXXX學(xué)校 第 5 頁共 5 頁 02020 年 月 日 第二篇:學(xué)校勞動主題教育系列活動方案(范文) 第 1 頁共 3 頁學(xué)校勞動主題教育系列活動方案(模板) ) 習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào),“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實(shí)勞動、創(chuàng)造性勞動”,指明了勞動教育在“德智體美勞”育人體系中的重要地位,對學(xué)校提出了加強(qiáng)勞動教育的新任務(wù)、新課題。通過活動的開展,增強(qiáng)大學(xué)生對自身責(zé)任和使命的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生精益求精、追求卓越的精神,讓勞模精神、工匠精神在學(xué)校人才培養(yǎng)和教育教學(xué)中形成共識,營造良好氛圍。 (四)“勞動之星票選”活動在學(xué)院內(nèi),挖掘“勞動之星”式的典型和榜樣,把實(shí)踐能力強(qiáng)、動手能力強(qiáng)且具有勞動精神的學(xué)生,進(jìn)行事跡宣傳 第 3頁共 3頁和開展同輩教育。 不學(xué)禮,無以立。的一個重要途徑。 三、活動主題 創(chuàng)文明校園,做文明使者 四、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長:馬連勇 副組長:何會軍 酈守剛組員:何會民 高艷君 胡寬 五、實(shí)施辦法 (一)第一階段:宣傳發(fā)動階段( 2021 年 9 月至 2021 年 6 月) 召開學(xué)校德育工作會議,學(xué)習(xí)文件精神,全面領(lǐng)會“創(chuàng)文明校園,做文明使者”主題教育活動的意義和要求,并根據(jù)《學(xué)校方案》布置活動工作。(負(fù)責(zé):團(tuán)支部) 2021 年 10 月、各班召開“講文明、懂禮儀”的主題班會。(負(fù)責(zé):政教處、年段) 年段歸納總結(jié)年段學(xué)生的十大不文明習(xí)慣,張貼公布在年段適當(dāng)位置。(負(fù)責(zé):共青團(tuán)) 學(xué)校美術(shù)組組織一場“文明禮儀在我心中”為主題的繪畫、動漫繪畫比賽。(負(fù)責(zé):年段) 在教師隊(duì)伍中開展“七不進(jìn)課堂”活動:衣著不整不進(jìn)課堂;佩戴首飾不進(jìn)課堂;吸煙不進(jìn)課堂;酒后不進(jìn)課堂;非禮語言不進(jìn)課堂;接打手機(jī)不進(jìn)課堂;沒有備好課不進(jìn)課堂上課。并把其照片和事跡材料張貼于學(xué)校宣傳欄內(nèi)。第三要在整治校園環(huán)境的過程中逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高動手能力和實(shí)踐能力。( 1)升國旗時,嚴(yán)肅莊重,肅立,行注目禮。 ( 5)見到老師主動問好 ;上課時起立向老師問好;課堂發(fā)言先舉手;進(jìn)老師辦公室報告或輕輕敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入;在教室、宿舍、餐廳當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、老師問話時,能主動站起來回答。( 9)遞送或接受物品時起立并用雙手。 四、學(xué)生課間出教室文明要求按次序出教室;每班的紀(jì)律委員應(yīng)在轉(zhuǎn)角執(zhí)勤,維持下樓秩序;學(xué)生應(yīng)靠右走;出教室時禁止學(xué)生推搡吵鬧。 ,語言文明,友善寬容,明禮誠信。 ,遵守交通規(guī)則。 ,遠(yuǎn)離不利于身心健康的場所。 1 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 2.開展“團(tuán)結(jié)和諧、共謀發(fā)展”的教育。發(fā)揮各學(xué)校各職能部門為實(shí)現(xiàn)“中國夢”的作用。學(xué)習(xí)青羊經(jīng)濟(jì)、青羊教育的新發(fā)展。學(xué)校將進(jìn)行“我們與夢想同行”主題教育活動的評選。黨員大會、教職工大會、學(xué)生大會。 第二階段:( 6 月上旬 —— 6 月下旬)交流階段。第三階段:( 7 月上旬)總結(jié)提升階段。 3 更多精彩范文點(diǎn)擊主頁搜索 1.對活動中涌現(xiàn)出的典型給予表彰。江澤民同志在十六大報告中指出:民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。面對世界范圍各種思想文化的相互激 蕩,必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù),納入國民教育全過程,納入精神文明建設(shè)全過程,使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。以樂觀向上、頑強(qiáng)拼搏的精神共同開創(chuàng)我們的幸福生活和美好未來。 活動過程 ,愛我中華一部中華民族的文明史,記載了中華民族五千多年來所走過的拼搏奮斗的光輝歷程,也留下了許多珍貴的精神財富。正是從這個意義上說,弘揚(yáng)和培育民族精神,是全面建設(shè)小康社會的重要組成部分。 身體驗(yàn),自我實(shí)踐在尋訪愛國主義教育基地的活動中,我們要求每年清明節(jié)到熟悉的革命烈士陵園,祭奠革命先烈,再一次感受先烈們自強(qiáng)不息、敢做敢為、舍已為人的戰(zhàn)斗精神。責(zé)任心提高了,民族精神也會相應(yīng)提升,維護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,維護(hù)社會穩(wěn)定也不再是泛泛之談
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