【摘要】學(xué)號:課程設(shè)計題目環(huán)境溫度測試學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)計算機科學(xué)與技術(shù)班級姓名指導(dǎo)教師2013年6月26日計算機硬件綜合設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:
2025-03-25 05:01
【摘要】專業(yè)導(dǎo)論(海工大類)王麗錚2023年10月16日總論教師基本信息電子郵箱地址:聯(lián)系方式:辦公室電話027-86551196手機號碼139-7159-6736辦
2025-01-16 09:48
【摘要】鍵盤與顯示器接口LED顯示器接口技術(shù)LED數(shù)碼顯示器結(jié)構(gòu)與原理LED數(shù)碼顯示器是由發(fā)光二極管顯示字段的顯示器件。在應(yīng)用系統(tǒng)中通常使用的是七段LED數(shù)碼顯示器。這種顯示塊有共陰極與共陽極兩種,如下圖所示。abcdegGNDfdpGNDabcefgd·dpabc
2025-07-21 17:25
【摘要】武漢理工大學(xué)理學(xué)院魏天偉1實習(xí)目的電工實習(xí)是為了一門實踐課,既是為了鍛煉學(xué)生的動手實踐能力和分析解決問題能力,也增加了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。在這堂課上,學(xué)生們將通過親自動手實踐來檢驗課堂上所學(xué)到的知識,掌握一些生活中必備的用電知識,以及基本的電子電工技藝。2實習(xí)預(yù)備安全用電人體安全電壓是36V,而我國的家庭用電電壓為220V,工業(yè)用電電壓為380V,遠遠超過
2025-08-04 02:12
【摘要】摘要21世紀(jì)是一個信息化日益加快的時代,它對人才的需求也呈現(xiàn)出新的變化趨勢。對計算機的掌握已成為了當(dāng)今時代對人才考驗的一項重要指標(biāo);大學(xué)計算機公共課程也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。基于此事實,微機原理課程在計算機教學(xué)上強調(diào)了對當(dāng)今學(xué)生在“難度—深度—強度”三維同步教學(xué)上的側(cè)重,并極力注重學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),本次課程設(shè)計,老師通過給學(xué)生布置一定的設(shè)計任務(wù),而學(xué)生分組實踐完成,從而達到對學(xué)生計算
2025-06-30 15:08
【摘要】武漢理工大學(xué)《測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實訓(xùn)》課程設(shè)計說明書1課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:李文瑤專業(yè)班級:測控1103班指導(dǎo)教師:胡劍韓雪工作單位:機電學(xué)院測控系題目:測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實訓(xùn)——產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計
2025-08-19 11:00
【摘要】1(論文)題目船舶焊接質(zhì)量控制專業(yè)班級船舶與海洋工程專業(yè)姓名指導(dǎo)教師姓名
2024-10-21 19:35
【摘要】1簡介ACD/ChemSketch是什么ACD/ChemSketch是用來畫化學(xué)結(jié)構(gòu)式、反應(yīng)式與各種化學(xué)反應(yīng)圖表的應(yīng)用軟件。也可用來設(shè)計與化學(xué)有關(guān)的報告與簡報。具有以下主要功能:?結(jié)構(gòu)模式:畫化學(xué)結(jié)構(gòu),計算其各種屬性。?繪圖模式:進行文本與繪圖操作。?分子屬性:自動計算分子量原子百分組成、克分子折射率、克分
2024-10-16 12:54
【摘要】(簡歷到此結(jié)束,謝謝您的閱覽,祝您快樂好心情!)性別:男學(xué)歷:本科
2025-05-14 05:22
【摘要】應(yīng)用型科技成果選編武漢理工大學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展院I/311武漢理工大學(xué)學(xué)校簡介武漢理工大學(xué)(WuhanUniversityofTechnology)是教育部直屬的全國重點大學(xué),是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的高校。學(xué)校位于九省通衢的武漢市,占地面積4000余畝,校舍總建筑面積逾152萬平方米。擁有四座功能完備的現(xiàn)代化圖書館,館藏
2025-04-17 22:57
【摘要】1/34學(xué)號:課程設(shè)計題目學(xué)院專業(yè)班級姓名指導(dǎo)教師年月日2/34課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:指導(dǎo)教師:工作單位:題目:
【摘要】武漢理工大學(xué)《學(xué)科基礎(chǔ)課群課設(shè)》報告課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:專業(yè)班級:通信1104班指導(dǎo)教師:艾青松工作單位:信息工程學(xué)院題目:數(shù)控直流電流源初始條件:Protel軟件,電路基礎(chǔ),通信原理基礎(chǔ),模
2025-02-04 05:47
【摘要】橋式方案比選隨著社會經(jīng)濟的進步和人民生活水平的提高,人們對橋梁的實用、安全、經(jīng)濟、美觀以及環(huán)保都提出了更高的要求。根據(jù)建設(shè)單位的不同側(cè)重點則可能有多種不同設(shè)計方案。因此,我們必須通過各方面權(quán)衡的綜合比較分析才可能得到最科學(xué)最合理的設(shè)計方案。2.基本內(nèi)容和方法(1)首先根據(jù)其地質(zhì)情況及周圍環(huán)境選擇可以發(fā)揮承載能力的橋型和橋孔布置,要滿足
2025-07-23 21:08
【摘要】武漢理工大學(xué)《測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實訓(xùn)》課程設(shè)計說明書課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)生姓名:李文瑤專業(yè)班級:測控1103班指導(dǎo)教師:胡劍韓雪工作單位:機電學(xué)院測控系題目:測控系統(tǒng)應(yīng)用軟件實訓(xùn)——產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)計初始條件:日光燈試驗臺是用來檢
2025-08-04 01:40
【摘要】武漢理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計1目錄摘要................................................................................................................................3緒論...............................
2024-12-04 01:19