推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)美麗涼州-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 讓 學(xué)生多方面的閱讀，廣泛地涉獵，以開(kāi)闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫(xiě)的欲望。 楊風(fēng)云、殷萍二位老師在耐心、細(xì)致地評(píng)閱高年級(jí)競(jìng)賽作文 徐慧霞、葛曉燕二位老師在專注地評(píng)閱中年級(jí)競(jìng)賽作文 第四篇：推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié) ***小學(xué) 全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)總結(jié) 根據(jù)《 ***教 育系統(tǒng)全面推進(jìn)全域生態(tài)文明建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》精神，我校積極動(dòng)員全休師生 ,積極清理 ,認(rèn)真排查，著力打造整潔、有序、優(yōu)美的學(xué)校校園環(huán)境，倡導(dǎo)樹(shù)立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識(shí)，在校園中、師生中形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。 （ 1）我校組織全校三至六年級(jí)學(xué)生，圍繞涼州生態(tài)文明建設(shè)，書(shū)寫(xiě)學(xué)生生活中的文明建設(shè)現(xiàn)象，并在各班級(jí)開(kāi)展評(píng)比，通過(guò)評(píng)比，使同學(xué)們對(duì)生態(tài)文明有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我知我行”為主題，以各班為單位組織開(kāi)展生態(tài)文明知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，各班活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中踴躍發(fā)言，爭(zhēng)當(dāng)文明小先鋒。通過(guò)本 次手工制作，同學(xué)們懂得了珍惜資源，變廢為寶。我校充分利用校園懸掛橫幅、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、微信群等校園媒介加大宣傳教育，為全域生態(tài)文明建設(shè)行動(dòng)營(yíng)造濃厚氛圍。 “共建文明之家”行動(dòng)。以“我給家長(zhǎng)上堂課”的方式，向父母宣傳文明禮儀常識(shí)。我校督促各年級(jí)學(xué)生做好每天“三灑三掃”工作，切實(shí)做到室內(nèi)干凈整潔，物品擺放整齊有序，學(xué)生食堂每天定時(shí)清掃，學(xué)生宿舍由住宿學(xué)生在每天睡覺(jué)前清理；教師公租房樓頂由 **老師和 **老師定期清理，校門口也有六年級(jí)學(xué)生每天清晨定時(shí)清掃。 。 我校定期利用清污車進(jìn)行清污，并安排專人定期對(duì)廁所進(jìn)行打掃，努力做到廁所無(wú)異味。 4 盡量采用自然光，人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”；減少待機(jī)損耗，不使用時(shí)，自覺(jué)關(guān)閉電源；積極推廣節(jié)電新技術(shù)、新產(chǎn)品。 一是建筑工地施工揚(yáng)塵防治。 三是樓頂積塵垃圾清理。我校學(xué)生食堂采用乙醇清潔能源爐灶，減少了大氣污染。我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定科學(xué)可行的重污染天氣應(yīng)急預(yù)案，建立健全工作制度，落實(shí)并組織實(shí)施重污染天氣下停止戶外活動(dòng)和停課等應(yīng)急措施，加強(qiáng)對(duì)預(yù)防重污染天氣的宣傳教育，了解重污染天氣的危害程度、預(yù)警類別及應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容，掌握防護(hù)知識(shí)與技能 。通過(guò)本次活動(dòng)，使廣大師生積極參與到生態(tài)文明建設(shè)上來(lái)，形成環(huán)保教育立足學(xué)校、環(huán)保意識(shí)滲 透家庭、環(huán)保行動(dòng)影響社會(huì)的良好機(jī)制。 ，日常應(yīng)用物品擺放整齊。 池，大便入坑。 ， 班級(jí)桌子擺放要整齊，組與組之間橫向豎向都要對(duì)齊。班級(jí)衛(wèi)生貴在維護(hù)，我會(huì)時(shí)刻牢記以上衛(wèi)生公約，為這個(gè)我所深愛(ài)的班集體貢獻(xiàn)一分力量！ （二）設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員主要負(fù)責(zé)人：孫志斌齊曉鑫 （三）長(zhǎng)期要求，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 （四）個(gè)別區(qū)域有專人負(fù)責(zé)講桌衛(wèi)生，黑板衛(wèi)生 （五）評(píng)選環(huán)保小標(biāo)兵 二、取得的成績(jī) 室外：每天的值日生都能按時(shí)打掃各自的衛(wèi)生，且干凈、速度快，有部分男生搶著去打掃環(huán)境衛(wèi)生。 四、今后的打算： “全域無(wú)垃圾 —— 生態(tài)文明建設(shè)”主題班會(huì) 學(xué)校是我家，校園的清潔靠大家，美好環(huán)境創(chuàng)建需要每一位師生共同參與，為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，保持校園
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