【正文】 優(yōu)勢(shì)，對(duì)比目標(biāo)任務(wù)主動(dòng)找對(duì)策、想辦法、抓落實(shí)。對(duì)推開(kāi)工作，要率先垂范，想在前、干在前，用自己扎實(shí)細(xì)致的工作贏得他人的認(rèn)可和肯定。做人要正氣，心要正直 。用專業(yè)、扎實(shí)、細(xì)致的工作為基層弄好服務(wù)，架起黨委連接基層的連心橋。嚴(yán)以律己，就是要心存畏敬、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵照黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷獲得風(fēng)格建設(shè)新成效。作為黨員，不論在甚么地方、在哪一個(gè)崗位上工作，要經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)。我們要認(rèn)真實(shí)行好崗位職責(zé)，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，準(zhǔn)確、及時(shí)、高效、高質(zhì)量地完成我們就應(yīng)完成的工作。結(jié)合我院活動(dòng)實(shí)際，談一下一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和看法： 一、搞好領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)是深化作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)醫(yī)院的運(yùn)行中樞，是辦好醫(yī)院的首要條件，領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)和互助合作，是醫(yī)院長(zhǎng)期穩(wěn)步發(fā)展的根本保證。當(dāng)內(nèi)部出 現(xiàn)認(rèn)識(shí)不一致、工作中有矛盾時(shí)，應(yīng)本著顧全大局的原則，不回避、不遷就，不護(hù)短，用談心走訪和批評(píng)與自我批評(píng)方式化解矛盾，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。一是陸續(xù)完善細(xì)化《 XX 中心衛(wèi)生院民主生活會(huì)制度》、《 XX 中心衛(wèi)生院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考核辦法》《 XX 中心衛(wèi)生院交接班制度 》、《 XX 中心衛(wèi)生院技術(shù)服務(wù)規(guī)范》、《 XX 中心衛(wèi)生院崗位職責(zé)》等一些規(guī)范的德、能、勤、績(jī)考核制度，通過(guò)讓患者打分，對(duì)服務(wù)態(tài)度差、責(zé)任心不強(qiáng)的醫(yī)護(hù)人員，通過(guò)末位淘汰制，根據(jù)不同情況給予取消獎(jiǎng)金、降級(jí)使用、調(diào)崗等處分。醫(yī)院要有明確的自查自糾規(guī)定，做到值班查、院領(lǐng)導(dǎo)查、科 主任和護(hù)士長(zhǎng)結(jié)合自己科室部門的情況查、醫(yī)務(wù)人員結(jié)合自己的崗位查，重點(diǎn)查服務(wù)態(tài)度、醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)患關(guān)系、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、投訴信件。有了這種奉獻(xiàn)精神，工作中也就能想辦法、動(dòng)腦筋，就會(huì)全身心地投入工作。 四、推進(jìn)醫(yī)院文化建設(shè)是深化作風(fēng)建設(shè)的重要補(bǔ)充 醫(yī)院文化是醫(yī)院精神的升華，加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)對(duì)于提高醫(yī)護(hù)員工整體素質(zhì)，團(tuán)結(jié)和激勵(lì)全院職工，展示醫(yī)院良好形象，推動(dòng)醫(yī)院作風(fēng)建設(shè)全面發(fā)展具有極其重要的作用。繼續(xù)強(qiáng)化藥事委員會(huì)職責(zé)，督查臨床用藥的規(guī)范性、合理性，從源頭上杜絕醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域的不正之風(fēng)。團(tuán)隊(duì)精神表現(xiàn)為一種文化氛圍、一種精神面貌，是一種看得見(jiàn)、感知得到的精神氣息，做事往往能得到事半功倍的效果。但是全體職工發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，無(wú)私奉獻(xiàn)精神，克服困難，通力合作，很好的完成了創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際，提出幾個(gè)選題，由科室組織討論后，再召開(kāi)職工代表參與，形成明年工作思路。牢固樹(shù)立以病人為中心的思想，以重點(diǎn)人員和窗口科室為突破口，大力強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，聘請(qǐng)?jiān)和鈱＜襾?lái)院講座，認(rèn)真組織全員的崗位培訓(xùn)，提升全體工作人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。 五是提升執(zhí)行力活動(dòng)。 第三篇：作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)心得體會(huì) 古寨小學(xué)陳艷 今年是作風(fēng)建設(shè)年，我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了教科局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神，學(xué)習(xí)了臨澤縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)集中整治活動(dòng)實(shí)施方案深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自己對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，對(duì)作風(fēng)整 頓工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足，現(xiàn)就這些問(wèn)題進(jìn)行自我剖析如下： 一、存在的問(wèn)題 政策理論水平不高。沒(méi)有嚴(yán)格按照一個(gè)品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過(guò)緊日子的思想淡化。沒(méi)有真正理解和掌握群眾觀點(diǎn)是馬克思辯證唯物主義的一個(gè)基本觀點(diǎn)。在對(duì)待什么是好事，什么是壞事上，自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考。沒(méi)有去考慮自己還能為學(xué)校多做些什么。 進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)。徹底改變落后的思想觀念，積極主動(dòng)的接受新思想，新信息；進(jìn)一步加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持原則，公正辦事，服務(wù)和服從于大局。我深深地明白，把黨的作風(fēng)建設(shè)好，對(duì)于進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，鞏固黨的執(zhí)政地位，保證國(guó)家長(zhǎng)治久安，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。其實(shí)質(zhì)就是堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是和與時(shí)俱進(jìn)。 改進(jìn)工作作風(fēng)，要堅(jiān)持狠抓落實(shí)與健全落實(shí)機(jī)制相結(jié)合。抓落實(shí)的關(guān)鍵在干部。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)，在實(shí)際工作中，要善于體察民情，聽(tīng)取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為想問(wèn)題、作決策、辦事情的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)鍵要把握理論實(shí)質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時(shí)以外”的監(jiān)管，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部上的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 第五篇：作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 有 慶一?。簵钤瞥? 本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)作風(fēng)建設(shè)我要求，我自身能夠積極參與到活動(dòng)中，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)