教師師德師風三分鐘發(fā)言稿錦集四篇-預覽頁
【正文】 揚文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學的追尋，快意 ! 師德，她從課下和學生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點點滴滴情感的積淀，誘人 ! 說不完，道不盡的感懷 。來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐 ! 謝謝大家 ! 教師師德師風三分鐘發(fā)言稿錦集二 各位領導、各位老師： 大家好 ! 我演講的題目是：怎樣做一名學生最喜歡的老師。說無私吧，太老套了，用他們自己的話說就是對得起自己的良心，這是一種精神，支撐這種精神的就應該是這種高尚的師德吧 !教師的品德和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提，只有對怎樣做一名學生最喜歡的教師這一問題有深刻的認識，才能對自己提出更高要求。教師對學生有潛移默化的影響，第斯多惠說過一個真正的教師指點他的學生的，不是已投入了千百年勞動的現成的大廈，而是促使他去做砌磚的工作，同他一起建造大廈，教他建筑。有的同學進步了，我會送上一句鼓勵的話語 。我想教師的人格魅力可能就是體現在這樣一件件小事上。我班有一位調皮，注意力不集中學習差的學生。在以后的幾天里，我發(fā)現他的學習、紀律都有了很大的進步。這樣才能贏得學生的信任與尊敬。是一種人格、情感 、意志、知識、能力等綜合因素的優(yōu)化和發(fā)展，不是一架架考試機器的制造 amp。mdash。 我，一個普普通通的女性，一個走在大街上絕對不會引起別人注意的人，只因選取了教師這一被譽為人類靈魂的工程師的職業(yè)，才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語。mdash。 為人師者，要有安于平凡、默默奉獻的恬淡心境。教師的愛是融融春風，即使冰冷的感情也會消融。或許又是一個無月的夜晚，暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀，已經流過了很多年。她是一種生命，她的存在不是為了取悅于人，她那脫俗的厚質闡述著她生命的真諦。我把師德標兵作為自我的鏡子，告訴自我要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。我們就應摒棄那種胸無大 志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài)，樹立事業(yè)高于一切、職責重于泰山的思想，在教師崗位上干出一番成績，成就一番事業(yè)，造福一方學生。 有人說，教師的熱情如星辰，遠望是盞燈，近看是團火，我卻說教師的奉獻如百合，展開是朵花，凝聚是枚果。接過電話，傳來的卻是女兒的哭喊聲：媽媽，媽媽，我的眼睛好痛，我在醫(yī)院，你快來，你快來啊 amp。我不敢往下想。 當我送走學生，踏著最后一絲夕陽來到醫(yī)院時，女兒已經躺在病床上昏昏沉沉地睡著了，只見她頭發(fā)蓬松，雙眼紅腫，眼角邊還掛著淚水。amp。amp。 謝謝大家 !
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1