勤奮學(xué)習(xí)心得總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 望能對(duì)廣大備戰(zhàn)考研的同學(xué)有所幫助?？佳懈?jìng)爭(zhēng)激烈，一分的價(jià)值怎么估計(jì)都不為過(guò)。我覺(jué)得任老師所教給我們的這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是非?？茖W(xué)的，也是復(fù)習(xí)好考研政治的一個(gè)大前提。在當(dāng)初挑選資料時(shí)，我選擇了很多學(xué)長(zhǎng)向我推薦的大家公認(rèn)的好書 amp。西安交通大學(xué)出版社出版的任汝芬教授團(tuán)隊(duì)的政治考研序列叢書。時(shí)下各大輔導(dǎo)班場(chǎng)場(chǎng)爆滿，異常紅火。任老師講課知識(shí)點(diǎn)講的特別清楚，尤其是哲學(xué)，任老師可以用很通俗易懂的語(yǔ)句讓大家理解知識(shí)點(diǎn)，還可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作教大家記憶那些復(fù)雜的原理。舉例來(lái)說(shuō)，馬克思主義哲學(xué)原理和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)相對(duì)較難，因?yàn)榍罢叱鲱}靈活，后者不好學(xué)，尤其是對(duì)非經(jīng)濟(jì)類考生。但只有寫到點(diǎn)，才能得分。上面的文字是我考研中對(duì)政治復(fù)習(xí)的一些切身感受，可能僅是成嶺一角，希望得到大家的指正，也希望可以給 07年考研的同學(xué)一些幫助。 (一 )師生真實(shí)自然交往 目前的英語(yǔ)教學(xué)，最大的弊病是非真實(shí)、非自然。rsquo。從能知到能用。 整堂課都在講情態(tài)動(dòng)詞，這種課可概括為神經(jīng)兮兮的課，因?yàn)檎鎸?shí)的交際中是不會(huì)出現(xiàn)的 amp。種種程式化的英語(yǔ)教學(xué)，注重了詞句、語(yǔ)法的操練，卻忽視了英語(yǔ)思維習(xí)慣和英語(yǔ)運(yùn)用能力的培養(yǎng)。 先有語(yǔ)言后有語(yǔ)法 (即使是母語(yǔ)也會(huì)常常瞎說(shuō)，也不一定規(guī)范，固人類不學(xué)語(yǔ)法，照樣可學(xué)語(yǔ)言 )。mdash。mdash。 必須遵循語(yǔ)言教學(xué)的兩階段論：第 1 階段， 一、二年級(jí)應(yīng)該培養(yǎng)英語(yǔ)文盲，認(rèn)知先行、聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先 。 ，不同課型互動(dòng)所占時(shí)間比例不同 。mdash。 preamp。隨后上幼兒園到大學(xué)，甚至是博士都在學(xué)校度過(guò)。大家應(yīng)該有注意到 ，學(xué)習(xí)不夠成為各類反思、總結(jié)、民主生活會(huì)最熱門的一句話。學(xué)習(xí)不夠是光榮的缺點(diǎn)想必也是第三種人中廣為流傳的吧。第二是怕吃苦，有懶惰情緒。但是大多數(shù)人對(duì)于學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，硬著頭皮，甚至比較反感，還沒(méi)有體會(huì)到那種愛(ài)不釋手、欲罷不能的樂(lè)趣和妙處。把這幾個(gè)觀點(diǎn)弄通，無(wú)論做什么決策、分析什么問(wèn)題，都將是手
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