高中生德育自我鑒定四篇-預(yù)覽頁
【正文】 地生活，希看自己可以成為更強的人。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 踏進高中的第二年。 在校，團結(jié)友愛，熱心助人，堅持 高中生德育自我鑒定 3 時光如梭，轉(zhuǎn)眼短暫的高中生涯即將逝去，畢業(yè)在即，回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目，在此，我寫了一份高中畢業(yè)生自我鑒定，也為自己這三年來的高中生活做個評價。我有較 強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。 我為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。例如，缺乏自我思考的能力，遇到問題不會自我思考。 高中生德育自我鑒定 4 珍貴的三年的高中生活已接近尾 聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 首先，在學(xué)習(xí)上，我明確自己的學(xué)習(xí)目標，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。 接著，在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經(jīng)常和老師、同學(xué)進行交流，并和老師、同學(xué)的關(guān)系相處得十分融洽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。 高中的學(xué)習(xí)生活只是我人生邁出的一小步，以后我還要更加努力地走好未來的路 !
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