【正文】 冬天，深褐色的海面顯 得很凝重。還有的不顧被浪花打濕衣服，站在岸邊，以那數(shù)丈高的浪花作背景拍照留，形成一道壯麗的風(fēng)景線。 (2分 ) 如果把煙臺的海比作一個人，那么，春天煙臺的海就像個頑皮的孩子，夏天的海宛如___________________，冬天煙臺的海仿佛 ________________。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍。 船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空?? 尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親。 ① “這是醫(yī) 學(xué)史上罕見的奇跡”一句中的“這”指 ；說 “ 這 ” 是 “ 奇 跡 ” 的 原 因是 。 (10分 ) li225。 ku237。 (6分 ) yng( ) y236。下面句子中的“致”應(yīng)取哪種解釋，在 ( )里填序號。 3．“望’’宇用音序查字法，應(yīng)查大寫字母 ( )，用部首查字法，應(yīng)先查部首 ( )，再查 ( )畫。 (6分 ) 信心 傳統(tǒng) 友誼 水平 活動 方法 生產(chǎn) 自然 錯誤 困難 增強 ( ) 開展 ( ) 克服 ( ) 增進 ( ) 發(fā)展 ( ) 征服 ( ) 四、下列四組詞中，每組都有一個與其他三個不同類，寫出這個詞的序號。 (哪個人 ?什么很怪” 2．一次性把句子縮到最簡。 (2分 ) 詹天佑不怕困難，不怕嘲笑。 (7分 ) 愛思考的珍珍，經(jīng)長一個人服在桌子上寫寫畫畫。 (13分 ) 不懂就要問 孫中山小時候在私塾 (shfi)讀書，學(xué)的是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》。 一天，孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功課。孫中山會讀了，就回到座位上背誦。 先生拿著戒尺，走到孫中山面前，厲聲問道：“你會背了嗎 ?” “會背了。 后來，有個同學(xué)問孫中山：“你向先生提問題，不怕挨打嗎 ?” 孫中山笑了笑，說：“學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。ng y224。 ch227。 ( ) 興旺 ① xīng ( ) ② x236。o ( ) 不禁 ① jīn ( ) ② j236。o ( ) 噴香 ① p226。 __________________________________________________________ 他帶上紅領(lǐng)巾書包上學(xué)去。 父親堅決地對母親說：“我不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或 ___________, 或 __________。（ 2分） _________________________________________________________ （ 3）文中應(yīng)用司馬遷的話是為了說明什么？（ 2分） ________________________________________________________ 閱讀歡樂島 __________________ 我喜歡露珠，我贊美它。白花花的棉田??拼成了一塊五 彩繽紛的地毯。?。÷吨?！這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠。它多么像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老師，伏在燈下夜以繼日地工作，把畢生心血滴滴灑在孩子們的心田上。（ 1分） （ 2）解釋詞語。 試卷 6 一、看拼音寫詞語。n quān） 盡管（ jǐn j236。 太陽已經(jīng)（ ）朝山下沉落，在山溝里投下一片（ ）的陰影。 春城沒有一處不是花飛絮揚。 那段哀痛的日子（ ）很久。 六、 積累與運用。（共 8分。 我 要把 。 七、閱讀理解。（ 6 分，課文題目 2分，概括文章內(nèi)容 4分） 學(xué)了這篇課文，你肯定有很多話想說，請談一談吧。接著那傘流又分成了許多去流，流向了機關(guān)、工廠、學(xué)校??這傘流是條條美麗的小河，這傘，是一朵朵奇特的花。我詫異了，秋雨扯不斷的煩悶?zāi)睦锶チ耍? 是誰，繪就了這雨中奇異的景？是誰栽出了這獨特的花？哦，是這彩色的時代！ 給短文加個題目，寫在后面的橫線上。 （ ） 根據(jù)文章內(nèi)容填空。（ 30分） 我們已經(jīng)十二、三歲了，在我們成長的日子里，有些人或有些事， 以及有些書籍或影視片，對我們的成長起了很大的影響。（ 10 分） x249。nɡ qī hēi h227。n ɡ224。nɡ ch227。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求寫成語。（《半截蠟燭》） 2．當(dāng)雪積到一定程度時，雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲，于是，積雪便從樹枝上滑落??（《山谷中的謎底》） 五、分別用合適的詞語，稱贊課文中的這些人物。（《三亞日落》） 2．煙臺的海，是 ，是 ，是 ?！边@是詞人 在《 》中的一句，描寫的是這樣一幅畫面： 。無數(shù)獐巴鉆簇簇，滿山狐兔聚叢叢?！睘榱送怀霏h(huán)境險惡 ，作者 采用了 的 手法 ，請 用橫 畫 出描 寫環(huán) 境險 惡的 句子 。（ 9分 +14分） （一）天游峰的掃路人（節(jié)選） 天游峰（ A） —— 武夷山第一險峰。我游興未盡，便踏著暮色，沿著小溪散步。 1．破折號有多種用 法： ① 用于話題突然轉(zhuǎn)換； ② 用于文中解釋說明的部分； ③ 用于聲音延長的擬聲詞后面。請你也寫一個這樣的句子 4．“心里好不得意”與“我不禁倒抽了口氣”，這是兩種截然 不同的心理狀態(tài)，分別說說產(chǎn)生這樣心理的原因： 5．文中劃線的句子，再次描寫天游峰，聯(lián)系下面的內(nèi)容，說說作者這樣寫的目的 （二）奧運福娃 福娃是北京 2020年第 29屆奧運會吉祥物。 11 貝貝溫柔純潔，頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案。他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型。歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣。迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊，是綠色奧運的展現(xiàn)。天真無邪、歡快矯（ jiāo jiǎo）捷的妮妮把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒（ sā sǎ）“祝您好運”的美好祝福。 1． 在原文的括號里，用“√”給加點的字選擇正確的讀音。 矯捷（ ） 矯形（ ） 3． 認真讀第一自然段，把“盛情邀請”的具體內(nèi)容補充上。 八、下面是兩個小學(xué)生關(guān)于看 足球賽的一段談話，如果你是“乙”，你將怎樣與“甲”交流呢？（ 4分） 甲： “不看足球賽的大學(xué)生不是一個全面發(fā)展的學(xué)生”，這句話說出了我的心聲！我想“不看足球賽的小學(xué)生也不是一個全面發(fā)展的學(xué)生”。（ 30分） 六年級語文下冊期中考試試卷四 來自費爾教育。o d224。（ 3%） “負”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母 ________；用部首查字法，應(yīng)先查部首 ______，再查 ____畫。 雖然??但是?? 不是??而是?? 不是??就是?? 孔子（ ）知識十分淵博，（ ）對于兩小兒的問 題，他無法回答。（ ） 兩種事物毫無共同之處。 6% 把下面的 格言補充完整。 她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。 （ ）荷塘里滿是碧綠的荷葉，一張張像蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。人們到這里，不都是來看我的嗎？”荷葉微笑不語。 人總是要死的，但死的意義有不同。節(jié)選自《為人民服務(wù)》。 千 門 萬 戶 曈 曈日， 。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我整個心靈。 在你很小很小的時候，我不曾打你。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。 第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了。 我謹慎地使用毆打。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中 的一部分。這樣我才可以精確的 14 掌握力量，不至于失手將你打得太重。因為，重要的不是身累，而是心累?? 孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。 孩子，打與不打都是愛，你可懂得？ 在第一自然段中用著重號找出兩對反義詞。 根據(jù)文章內(nèi)容用簡要的話填空。 ” “ 我 ” 第 一 次 打 你 ， 因為 。（ 3分） 他瞪著眼睛，（ ）地對我說：“干好工作，要有（ ）的要求，（ ）的組織，（ ）的態(tài)度，（ ）的紀律，看你能不能經(jīng)受這（ ）的考驗。 點這里回到頂部 15