【摘要】第二節(jié)二氧化硫攝于1908年德國攝于1968年德國是什么使雕像變得模糊不清呢?實(shí)驗(yàn)SO2通入石蕊溶液中SO2通入碘水溶液中SO2通入氫硫酸溶液中SO2通入品紅溶液中。再把溶液加熱。
2024-10-24 14:22
【摘要】首頁前頁后頁末頁結(jié)束二氧化硫環(huán)境保護(hù)吳昌煜首頁前頁后頁末頁結(jié)束一、SO2的物理性質(zhì)1、你是否知道酸雨是怎樣形成的?它的主要成份是什么?請說說你所了解的有關(guān)酸雨的知識。無色,有刺激性氣味,有毒的氣體。密度比空氣大,易溶于水(1:40),易液化(—10℃)。
2024-12-08 07:13
【摘要】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書
2025-01-19 01:41
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《二氧化硫和三氧化硫》第四章非金屬及其化合物第三節(jié)《硫和氮的氧化物》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、了解SO2的物理性質(zhì),掌握SO2水溶液酸性,水溶液漂白性等化學(xué)性質(zhì)。?2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察、分析能力,訓(xùn)練知識應(yīng)用能力。?教學(xué)重點(diǎn)、
2024-11-09 05:01
【摘要】二氧化硫的性質(zhì)和作用漳州市第八中學(xué)酸雨的警示.mpeg1.什么是酸雨?2.正常雨水pH應(yīng)在什么范圍?3.酸雨是怎樣形成的?4.酸雨有什么危害?怎樣防治?二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、有毒、比空氣重、容易液化、易溶于水的氣體。
2025-08-05 00:56
【摘要】“課程的設(shè)計(jì)以學(xué)生的發(fā)展為本,關(guān)注學(xué)生科學(xué)探究的學(xué)習(xí)過程和方法,以及伴隨這一過程產(chǎn)生的積極情感體驗(yàn)和正確的價(jià)值觀?!睂W(xué)情分析教法與學(xué)法分析《二氧化硫》《二氧化硫》教學(xué)設(shè)計(jì)說明教學(xué)設(shè)計(jì)說明教材分析教材分析教
2024-10-19 09:33
【摘要】二氧化硫年度計(jì)劃制定主要內(nèi)容?上年總量基數(shù)?新增量預(yù)測?減排年度目標(biāo)?各項(xiàng)減排措施?配套政策和保障措施?減排計(jì)劃項(xiàng)目清單?可達(dá)性分析新增二氧化硫排放量預(yù)測?二氧化硫排放量預(yù)測分為工業(yè)和生活兩部分。SO2排放量=工業(yè)鍋爐SO2排放量+生產(chǎn)工藝SO2排放量+社會生活SO2排放量。
2025-05-10 04:37
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》必修1《二氧化硫和三氧化硫》第四章非金屬及其化合物第三節(jié)《硫和氮的氧化物》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1、了解SO2的物理性質(zhì),掌握SO2水溶液酸性,水溶液漂白性等化學(xué)性質(zhì)。?2、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、觀察、分析能力,訓(xùn)練知識應(yīng)用能力。?教學(xué)重
2024-11-11 06:10
【摘要】吉林化工學(xué)院化工原理課程1程設(shè)計(jì)任務(wù)書1、設(shè)計(jì)題目:年處理量為噸SO2的工藝設(shè)計(jì);礦石焙燒爐送出的氣體冷卻到25℃后送入填料塔中,用20℃清水洗滌
2025-02-24 00:49
【摘要】第二節(jié)二氧化硫硫在氧氣中燃燒:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:化學(xué)方程式是:明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。點(diǎn)燃S+O2SO2一、二氧化硫的性質(zhì)1.物理性質(zhì):2.化學(xué)性質(zhì):氣體
2024-11-09 05:19
【摘要】第一篇:第二節(jié)二氧化硫教案 第二節(jié)二氧化硫教案 教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解二氧化硫的物理性質(zhì)和用途。 2、使學(xué)生掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。 3、使學(xué)生了解二氧化硫?qū)諝獾奈廴竞头乐挝廴镜姆椒?,?..
2024-11-15 22:50
【摘要】設(shè)計(jì)任務(wù)書(一)設(shè)計(jì)題目試設(shè)計(jì)一座吸收塔,用于脫除混于空氣中的CO2,混合氣體的處理為3500m3/h,其中CO23﹪。要求二氧化碳吸收率為90%,采用清水進(jìn)行吸收。(二)操作條件常壓,28℃(三)填料類型選用聚丙烯階梯環(huán)填料,填料規(guī)格自選(四)設(shè)計(jì)內(nèi)容1、吸收塔的物料衡算2、吸收塔的工藝尺寸計(jì)算3、填料層壓降的計(jì)算4、吸
2025-06-24 13:02
【摘要】練習(xí)、下列事實(shí)中能用來說明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的是()①與Fe反應(yīng):2Fe+3Cl2====FeCl3Fe+S====FeS②穩(wěn)定性:HCl>H2S③酸性:HClO4>H2SO4④酸性:HCl>H2S⑤Cl2通入H2S溶液中的反應(yīng):
2024-11-10 08:57
【摘要】1二氧化硫的性質(zhì)教學(xué)片斷設(shè)計(jì)林得勝11、二氧化硫的物理性質(zhì)無色、有刺激性氣味、氣體、密度比空氣大、易液化、有毒、易溶于水二、二氧化硫2、二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)(1)具有酸性氧化物的性質(zhì)(2)既有還原性又有氧化性(3)具有漂白性1)與水反應(yīng)SO2
2024-11-18 01:37
【摘要】一、二氧化硫和三氧化硫?硫,俗稱硫磺。?硫的物理性質(zhì):淡黃色固體,難溶于水,可溶于酒精,易溶于CS2。比較活潑的非金屬單質(zhì),常見化合價(jià)為-2,0,+4,+6,你能說出其代表物嗎?一、硫元素的存在形式(1)游離態(tài):單質(zhì)硫存在于火山口附近或地殼的巖石(3)固態(tài)硫化物和硫酸鹽:硫鐵礦FeS2黃銅
2025-05-04 07:51