音樂教研組工作計劃高中歷史教研組工作計劃(7篇)-預覽頁
【正文】 教師注意自身素質的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績。按照學校教科室工作思路和目標要求，進一步推進新課程實驗，更新教育觀念，強化課改意識，提高教師的整體素質和教學質量，學研結合，深化課堂教學改革，深入開展教學科研活動，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為提升綿陽市富樂實驗小學的教學科研水平作出應有的貢獻。加強本組的教學研究力度，進一步提高教研活動質量為實施高質量的課堂教學活動提供保證，努力探索富有特色的教研、科研活動內容、創(chuàng)新活動方式。（一）切實推進課程改革繼續(xù)組織教師深入、細致地學習語文新課程標準及相關教育教學理論，并將之真正落實到教學計劃、教學設計的制訂中去。教師們要增強成果意識，及時物化成果。（二）落實教學常規(guī)，促進教學研究:加強教研組建設:按教科室要求，本期語文教研組將進一步規(guī)范教研組活動制度：每周星期四定期開展教研活動，做到活動有主題、有針對性，嚴肅活動紀律，強化整體意識，提高教研活動的實效性。重視教學現狀調查與教學問題研究，及時反思，作好記載，提倡寫教學隨筆、教學日記、教學反思。繼續(xù)開展有目的、有計劃的上課聽課評課活動，要求人人一學期聽課20節(jié)以上，每位教師必須上一堂公開課﹙可以是年級組內或者語文組內﹚并及時進行評課。﹚課內外結合，構建開放型課堂。音樂教研組工作計劃 高中歷史教研組工作計劃篇四本學期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。本學期教學研究內容主要是：（1）優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；（2）構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；（3）開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；（4）學習新課程標準下的教學要求，探索提高課堂教學效益的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。1．積極參加物理專業(yè)各種培訓，特別是有關中考動向的會議；組織教師撰寫論文，進行評選。本學期，本教研組將組織教師進行教育教學理論的學習，并結合教學中的實際問題有針對性地學習其他材料中的相關內容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《標準》的理解和把握
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