最新幼兒園班主任工作計(jì)劃中班上學(xué)期(10篇)-預(yù)覽頁
【正文】 體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng)，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。能根據(jù)物體的特征分類，會(huì)通過比較將物體按一定規(guī)律排序。能在圖書中讀出自己認(rèn)識的、簡單的漢字。(四)藝術(shù)表現(xiàn)方面積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)?？傊?，我會(huì)更加努力的做好一切。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學(xué)習(xí)，各方面都有了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)在從以下幾個(gè)方面來開展本學(xué)期的班務(wù)工作：（一）保教工作方面，做好生活自理方面的指導(dǎo)工作。，教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，提高活動(dòng)質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強(qiáng)體質(zhì)。，力求做到充分的準(zhǔn)備每一堂課，寫好每一堂課的教案， 讓幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，同時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并要努力地提高自身素質(zhì)，以提高我們的教學(xué)質(zhì)。（三）日常行為規(guī)范方面中班是對幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要時(shí)期，良好的行為習(xí)慣源自于不斷的養(yǎng)成。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素，如每次活動(dòng)前提出要求，盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。，我們不僅會(huì)口頭傳達(dá)，還會(huì)根據(jù)情況留便條或主動(dòng)與孩子的家長取得聯(lián)系，以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。，以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度，家園合作，共同教育好孩子?！叭恕眿D女節(jié).“媽媽，我有多愛你”的主題活動(dòng)。六月：月重點(diǎn)：班級“慶六一”活動(dòng)，布置節(jié)日的班級，感受節(jié)日的歡愉。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)，積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成
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