幼兒園小班上學(xué)期班主任工作總結(jié)與幼兒園小班上學(xué)期班主任工作計劃匯編-預(yù)覽頁
【正文】 感。由于小班級各位教師的支持，我們小班在各種教育教學(xué)活動中都能以飽滿的精神、認真的態(tài)度、積極的準備著、進行著，受到家長們的認可和好評。在園期間沒有發(fā)生任何事故。本學(xué)期我們開展了《快樂的幼兒園》、《蘋果》、《牛奶》和《小貓咪咪》四個主題。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經(jīng)驗，積極認真地與老師共同活動。并且為了讓自己更好的掌握英語教學(xué)的方法、形成良好的口語發(fā)音，我們不但珍惜每一個外出培訓(xùn)的機會，還利用業(yè)余時間想英語能力強的老師請教、學(xué)習，并加強自學(xué)。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提，至此，得到家長的認可。95%以上的幼兒都能堅持每天上幼兒園。孩子們已經(jīng)建立了良好的常規(guī)習慣，有禮貌，守紀律；他們喜歡來幼兒園，積極參加各種活動，及時汲取豐富的經(jīng)驗。家長學(xué)?；顒觾纱?，家長到會率均達到95%以上。本學(xué)期，我們班的工作開展有聲有色、順利圓滿。在剛開學(xué)時，我們班的幼兒沒有上課的意識，老師提問問題后不知道舉手回答，只有邰亦晗小朋友能做到積極回答問題，我們只好以邰亦晗小朋友為榜樣，經(jīng)常開展一些評比活動，給上課表現(xiàn)好，有進步的小朋友粘上小貼畫，請表現(xiàn)好的小朋友做班長，通過不斷努力，我們的課堂常規(guī)有了明顯的變化在本學(xué)期，我擔任的科目有社會，國學(xué)，科學(xué)，我按照工作計劃認真完成，按時備課，準備好有趣的教育活動，上課形式以游戲，互動為主，激發(fā)幼兒的興趣，一學(xué)期下來，90%的幼兒都能夠掌握所學(xué)知識，學(xué)會了一些禮貌用語你好，再見，謝謝，不客氣等和自我保護的意識，在養(yǎng)成行為方面，孩子們懂得了，如何排隊，講衛(wèi)生和就餐的小禮儀等，有少部分幼兒沒能夠掌握的原因是他們自身的條件限制，接受能力較差，以及家長的不重視回家后不知道給孩子復(fù)習導(dǎo)致他們沒能很好的掌握。我們本著 以幼兒為本 的原則。以上是我對本學(xué)期工作的總結(jié)，我相信自己的不斷努力，領(lǐng)導(dǎo)，同事的關(guān)心幫助下，我有信心迎接新挑戰(zhàn)，實現(xiàn)新目標。二、目標培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習慣、個人衛(wèi)生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。加強自身專業(yè)學(xué)習，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。③、認識人體的主要器官，了解其功能。⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。③、能主動參與聽、說、回答，學(xué)習用較為清楚連貫的語言大膽表達自己的愿望和請求。③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習活動。進行分類活動。②、學(xué)習握筆的姿勢，認識繪畫簡單工具。④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與他人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。③、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護。保育工作：①、加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力及衛(wèi)生習慣。德育工作：①、高高興興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。⑤、繼續(xù)進行禮貌待人，講文明、守紀律的教育。教育幼兒不玩火及危險物品。（三）家長工作召開家長座談會，讓家長了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。四、各學(xué)月工作安排九月：學(xué)習教學(xué)科研計劃，明確本學(xué)期保教工作目標和要求。召開期初班級家長會。家園共育做好家教園地的開展。十一月：家園共建工作的開展。十二月：組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。元月：組織開展慶元旦活動。做好家訪工作。另外，我班家長中做教師的較多，他們非常注重孩子智力方面的教育，許多幼兒對書籍，認字非常感興趣。實行保教結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進身心和諧發(fā)展，注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則，注重個別差異，促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。使幼兒了解過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時要注意安全；幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識，知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。能輕松地雙腳交替跳著走。1初步學(xué)會聽各種口令和信號并作出相應(yīng)的動作。語言教育目標學(xué)會安靜地聽同伴說話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交談，愿意在集體面前講話。樂于參加游戲活動，在游戲中大膽地說話。能初步感受文學(xué)作品的語言美，知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。科學(xué)教育目標：教幼兒學(xué)習按物體的一個特征進行分類。引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征，并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗。在教師的幫助下，能夠并喜歡為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲創(chuàng)編新的歌詞。引導(dǎo)幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術(shù)作品，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)欣賞的興趣，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞的興趣，使幼兒愿意參加美術(shù)欣賞活動，并對美的物象有所反映；培養(yǎng)幼兒集中注意力觀察欣賞的習慣。教育內(nèi)容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰(zhàn)性，有利于幼兒的長遠發(fā)展，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。在角色游戲中，發(fā)展幼兒的交往能力，提高合作性，增強游戲與游戲之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕松愉快的情緒。開展“家園同樂迎新親子運動會”，讓家長共同參與活動，充分了解孩子了解幼兒園。四、主題活動安排來來來上幼兒園頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳彩色世界故事啊故事好吃的食物
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