最新幼兒園月工作計劃中班月份(實用10篇)-預覽頁
【正文】 的興趣。逐步學會理解圖片表示的事件順序。鞏固對幾何圖形的認識,發(fā)展幼兒的分析判斷能力。遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。開設(shè)形體訓練和武術(shù)小組合表演。做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。,在了解家庭教育狀況基礎(chǔ)上,有針對性地對宣傳科學,介紹或傳授具體保教方法,通過家長工作,最大限度地調(diào)動積極因素,抑制消極因素,幫助家長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務(wù)、信息及教育動向。主動和徒弟溝通，了解徒弟的其本情況和特點，有目的有計劃的指導徒弟。每周周五幫助和指導徒弟一周的備課情況，評析徒弟的教案，提高徒弟分析教材處理教材及運用教材的能力。除論文外，教育隨筆及其它感悟之言及時溝通。班推普組長要制定出班推普計劃，組織一學期一次的專題推普活動及“一天一讀”的常規(guī)推普活動。抓好早讀推普。另外要注意輔導普通話能力較差的同學。推普周要求學校廣播宣傳國家推普方針政策；以班為單位征集推普的宣傳口號，在校櫥窗展示；每班黑板上方要有一條宣傳推普的標語口號。不定期對廣播員、推普組長進行再培訓，使之成為學校推普的骨干力量。學會關(guān)注他人的情緒變化，嘗試用自己喜歡的方式表達情感、情緒。喜歡與同伴分享、交流有關(guān)食物變化的經(jīng)驗，發(fā)展觀察力和動手操作能力。（一）活動準備：每人帶一張自己小時候的照片，收集自己小時候穿過的衣服等。（2）結(jié)合照片回憶小時候的趣事，與同伴交流自己的變化。師幼用舊衣物與照片共同布置“我在變”的主題展版，引導幼兒觀察，比較，進一步感受自己成長過程中的變化。（二）活動指導：小組交流；鼓勵幼兒日與同伴說一說自己哭過、笑過的事情，并談一談看到別人高興或難過的時候，你心里會怎么想？會怎么做。幼兒園月工作計劃中班月份篇六中班大部分的孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習一年多了，他們的自理本事都有了很大的提高，基本都能自我服務(wù)，學習上有了自覺性，主動性，探索性，生活行為習慣好，尊重教師，團結(jié)同伴，能和睦相處，可是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性，繼續(xù)加強幼兒安全，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范，自我
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