小學(xué)德育工作總結(jié)美篇小學(xué)德育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)10篇)-預(yù)覽頁
【正文】 別是班主任隊伍建設(shè)。對上級要求的論文及作業(yè)及時完成上交。以學(xué)校提出的德育特色“誦國學(xué)，促養(yǎng)成”為抓手，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準。各班的學(xué)習(xí)園地布置力求彰顯班級特色，規(guī)范實用，富有教育性，好人好事都有記錄?；顒咏?jīng)過宣傳發(fā)動、班級評比、學(xué)校評選等過程，評選出了班級文明小學(xué)生和優(yōu)勝班集體。本學(xué)期我校開展了首次“校園心理劇”大賽活動，學(xué)生們在參賽過程中受到了心靈上的洗禮，達到了預(yù)期的目的。我校非常重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學(xué)校，定期開展活動，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。學(xué)校把10月份定為法制宣傳月，并聘請我林業(yè)局消防大大隊大殷祥同志為我校的法制副校長。家長對學(xué)生教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今。本年度完成的主要工作：。9月份，民族精神教育月系列活動，召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動。完成了學(xué)生品德評定工作。參加了市區(qū)組織的德育培訓(xùn)。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作。為學(xué)校社會形象的改善做出了自己的貢獻。完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時性工作。學(xué)生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。今后要加強自身管理，協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系，繼續(xù)提高工作效率。首先，作為指導(dǎo)教師，的收獲是又有了一份進取工作，認真工作的動力。這個學(xué)期，我對龐瑩教師的教學(xué)設(shè)計基本上做到了每節(jié)必改，有時候會對修改后的教學(xué)設(shè)計再次檢查。龐瑩教師這個學(xué)期聽課的次數(shù)比較多，我也鼓勵她多聽其他教師的課，理解不一樣的教學(xué)風(fēng)格的影響，以建立自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。我作為一個班級管理的旁觀者，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。要愛學(xué)生，但不是溺愛。在今后的指導(dǎo)工作中，我會加倍努力，為學(xué)校導(dǎo)師制工作的順利推進，貢獻自我應(yīng)有的力量。德育工作是一項高度柔性的工作，但又是塑造學(xué)生高尚的靈魂、健全的人格、頑強的意志的基礎(chǔ)工作，尤其是由于傳統(tǒng)思想的影響，普遍存在著“重智育、輕德育”的思想，沒有嚴格的規(guī)章制度，德育工作的開展將流于形式。所
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