小學(xué)思政工作實(shí)施方案通用6篇-預(yù)覽頁
【正文】 了一些成效，部分學(xué)生的不良行為習(xí)慣有了較大的轉(zhuǎn)變，大多數(shù)學(xué)生都具有良好的思想品行和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，極少部分學(xué)生的思想意識較差，行為極為不規(guī)范，這部分學(xué)生是本期思政工作的重點(diǎn)。狠抓學(xué)生文明禮儀，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生粗話臟話、假話空話、行為粗野、舉止惡劣等不文明的行為習(xí)慣。發(fā)揮德育工作的整合功能，建立班主任例會制度，制定班主任工作考評方案。切實(shí)抓好“感恩、誠信、守法”教育。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題，對學(xué)生進(jìn)行感恩、誠信、守法、奉獻(xiàn)、友愛及中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育，塑造學(xué)生良好品格。7. 落實(shí)教育三結(jié)合。三、工作措施(一)提高認(rèn)識，明確職責(zé)，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。2. 加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，全面開展思想、組織和作風(fēng)整頓，在“以人為本”的前提下，嚴(yán)格制度管理，嚴(yán)格教師從教行為，切實(shí)轉(zhuǎn)變在教師中存在的“將就”、“勉強(qiáng)”“應(yīng)付差事”的工作作風(fēng)和“上班打麻將”“違規(guī)操辦酒席”等不良的“三風(fēng)”現(xiàn)象?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《XXXX一小學(xué)五十分制》等，把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處，從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么事能做，什么事不能做，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。(三)重視家庭、學(xué)校、社會三者之間的溝通，形成教育合力。家長學(xué)校應(yīng)向家長匯報(bào)學(xué)生在校的情況，了解學(xué)生在家情況，共同研究教育方法。一、成立思政課領(lǐng)導(dǎo)小組組長：校長副組長：教務(wù)主任教務(wù)副主任成員：組研組長及各班班主任二、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)全國教育和學(xué)校思想政治理論課教師座談會精神，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，遵循思想政治工作規(guī)律，深入推進(jìn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進(jìn)教材，進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，構(gòu)建一體化育人格局，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。由校長負(fù)責(zé)，教務(wù)處具體組織實(shí)施，圍繞我校思政課建設(shè)，以及教學(xué)體系、保障體系建設(shè)等方面內(nèi)容，開展專項(xiàng)調(diào)研，認(rèn)真開展一次思政課建設(shè)情況梳理自查，發(fā)現(xiàn)短板不足，提出整改措施。六、突出隊(duì)伍建設(shè)，全面提高思政課教師教學(xué)素質(zhì)重點(diǎn)圍繞提高我校思政課教師教學(xué)水平、科研能力、學(xué)科素養(yǎng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
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