大學生禮儀演講稿3分鐘(3篇)-預覽頁
【正文】 習的前提，也是樹立健康人格的基礎。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學生。作為一個小學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基矗而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響，為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。知而不行，只是未知。有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，中國以“文明禮儀大國”、“禮儀之邦”的美稱屹立于世界民族之林。當你謾罵他人的時候，你是否想過，你丟掉的，其實是自己的尊嚴和人格。文明的學生，一定是講禮貌的人。文明的學生，一定是有愛心和責任感的人。為什么呢?人家回答：“因為有不文明行為的人大多數(shù)是來自中國大陸的游客。
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