個(gè)人計(jì)劃幼兒園老師小班優(yōu)質(zhì)(10篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 秀課例”等資源，開(kāi)展課例研討活動(dòng)，提高教師教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)能力。大部分幼兒能遵守幼兒園的活動(dòng)規(guī)則，會(huì)正確表達(dá)自己的需求，愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠獨(dú)立進(jìn)餐、睡眠、盥洗、入廁，在力所能及的范圍內(nèi)，保持環(huán)境衛(wèi)生，萌發(fā)了環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成了環(huán)保習(xí)慣。，掌握其動(dòng)作要領(lǐng)。、不同風(fēng)格的文學(xué)作品，在文學(xué)活動(dòng)中積累文學(xué)語(yǔ)言，并嘗試在適當(dāng)場(chǎng)和運(yùn)用。，樂(lè)于幫助有困難的小朋友、殘疾人，經(jīng)常自愿地與他人分享器械、食物、衣服等。(四)科學(xué)領(lǐng)域、電、聲音、熱、力等科學(xué)現(xiàn)象，關(guān)注其在生活中的用途，嘗試解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。，書(shū)寫(xiě)數(shù)字15。體驗(yàn)用動(dòng)作、表情和姿態(tài)與他人交流的樂(lè)趣。三、主題活動(dòng)預(yù)設(shè)(一)：我是大班哥哥姐姐：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒充分體驗(yàn)長(zhǎng)大的自豪感，同時(shí)建立初步的責(zé)任感。(五)：神通廣大美猴王：感受《西游記》的獨(dú)特魅力，從中獲得無(wú)限的樂(lè)趣，并發(fā)展其表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)造力。四、蒙氏教學(xué)活動(dòng)安排：衣飾框使用筷子切的工作縫的工作：構(gòu)成三角形(長(zhǎng)方形盒三角形盒大六邊形盒小六邊形盒)三項(xiàng)式：加法乘法減法除法二倍數(shù)三倍數(shù)郵票游戲(加、乘、減、除)排練彩色串珠[：記反義詞開(kāi)火車(chē)詞語(yǔ)接龍句子接龍猜謎語(yǔ)一分鐘分享續(xù)編故事：洋州嵌板行星嵌板中國(guó)地圖嵌板世界地圖嵌板五、特色教學(xué)活動(dòng)分享閱讀：本學(xué)期完成以下讀本：《我喜歡》《我是山大王》《滾皮球表演》《烏鴉的窩》《等待花兒開(kāi)》《誰(shuí)的房子最特別》《好朋友》《咔嚓》《生日氣球》《聰明的小雞》《可回收利用的垃圾》《什么聲音》六、班級(jí)工作措施家長(zhǎng)工作：(1)九月份第二周召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(2)家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng)兩次(3)每月反饋家園練習(xí)冊(cè)(4)每周一更換家園聯(lián)系欄內(nèi)容(5)每周按要求發(fā)放周計(jì)劃表及食譜表(6)及時(shí)上傳幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)照片及信息(7)利用入園、離園、電話(huà)、信息、網(wǎng)絡(luò)及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通重陽(yáng)節(jié)萬(wàn)圣節(jié)“家園同樂(lè)”慶元旦：快樂(lè)成長(zhǎng)九月份：(1)畫(huà)畫(huà)我的老師(2)感受軍訓(xùn)十月份：(1)我是我?guī)褪终{(diào)查表(2)秋游(3)萬(wàn)圣節(jié)面具派隊(duì)個(gè)人計(jì)劃幼兒園老師小班篇四我園根據(jù)教育局精神，高度重視開(kāi)學(xué)工作，做到“早計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督導(dǎo)、抓安全、保質(zhì)量、抓教學(xué)、促常規(guī)”，立足實(shí)際，精心安排
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