上期小學(xué)小學(xué)部教導(dǎo)處工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 建設(shè)為重點(diǎn)，以校本研修為基本途徑，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，深化課題研究，創(chuàng)造性地開展師生學(xué)習(xí)活動(dòng)，促使師生素質(zhì)更加全面和諧地發(fā)展，創(chuàng)優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)。 努力加強(qiáng)校本研修和培訓(xùn)工作。教師間互相聽課每期8節(jié)以上，形成同行相習(xí)，共同提高、共同發(fā)展的良好風(fēng)氣。精心進(jìn)行學(xué)情分析，切實(shí)寫好課時(shí)教學(xué)方案。 正確看待自主、合作與探究學(xué)習(xí)。 加大督查力度，不定時(shí)深入課堂抽查聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等情況，全面提高課堂教學(xué)效益。 聽評(píng)課不流于形式，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，教師間共同學(xué)習(xí)和提高。 年級(jí)組、教研組工作要深入、細(xì)致、扎實(shí)，突出效果。 組織好畢業(yè)班的教師會(huì)。 采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等方式，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
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