【摘要】第一篇:六年級下冊科學(xué)實驗報告(之二) 六年級下冊科學(xué)實驗報告(之二) 實驗二 實驗內(nèi)容:鐵片和鐵銹的比較 實驗儀器:鐵片、鐵銹、鐵錘、電池、小燈泡、導(dǎo)線。 實驗方法步驟: 1、觀察鐵片和...
2025-10-12 20:25
【摘要】董口小學(xué)科學(xué)實驗報告單(一)四年級上冊演示分組時間第1周指導(dǎo)老師劉翠榮實驗名稱:室內(nèi)室外溫度的測量與比較實驗?zāi)康模罕容^室內(nèi)與室外的溫度。實驗器材:溫度計、溫度填充圖實驗步驟:1、測量室內(nèi)的溫度,記住測得的溫度和測量的地點;2、測量室外的溫度,記住測得的溫度和測量的地點;觀察到的現(xiàn)象:
2025-03-24 02:44
【摘要】三年級科學(xué)上冊實驗第一單元《科學(xué)在我們身邊》1、實驗名稱:減少空氣阻力(第3課科學(xué)在我們身邊)實驗?zāi)康模毫骶€型的物體能減少空氣阻力。實驗材料:蠟燭、火柴、瓶子、木塊、書本、文具盒、小漏斗。實驗步驟:1、點燃蠟燭,固定在桌子上。2、隔著這些形狀不同的物體,吹點燃的蠟燭。3、使漏斗的寬口正對著蠟燭的火焰,從漏斗的小口用力吹氣,蠟
2025-03-24 01:44
【摘要】白土崗小學(xué)科學(xué)實驗報告單(1)三年級上冊演示分組時間年月日指導(dǎo)老師實驗名稱:樹皮拓印實驗?zāi)康模河猛赜〉姆椒ㄓ^察樹干實驗器材::白紙、筆實驗步驟:1一只手將白紙按在樹干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進行比較觀。觀察到的現(xiàn)象:樹皮上有
2025-03-24 01:42
【摘要】會昌希望小學(xué)科學(xué)實驗報告單()三年級下冊班次實驗組別時間年月日實驗者實驗名稱:觀察植物的種子實驗?zāi)康模河^察各種植物種子的形狀、大小、顏色。實驗器材:各種植物的種子(向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麥、玉米、綠豆等)、白紙、放大鏡。實驗步驟:、用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征;根據(jù)植物生長的已有知識,預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。、解剖種子
2025-03-24 02:04
【摘要】......年級?四年級實驗名稱讓小燈泡發(fā)光小組成員?實驗器材導(dǎo)線、燈泡、電池若干實驗?zāi)康淖屝襞莅l(fā)光實驗原理?實驗過程1、觀察小燈泡。
2025-03-24 03:06
【摘要】北嶺小學(xué)學(xué)生實驗報告(2016——2017學(xué)年度第二學(xué)期)班級組別第組 時間2017年3月1日學(xué)生第一周星期三上午第2節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構(gòu)成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,物不動;
2025-03-24 02:21
【摘要】(四年級下冊)科學(xué)實驗報告單 第17頁共17頁 四年級下冊 演示 分組 班級 組別 組長 時間 指導(dǎo)教師 實驗名稱: 體驗靜電現(xiàn)象 實驗?zāi)康模?...
2025-09-30 19:03
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。 三年級下冊科學(xué)實驗報告模板 第一單元地球和地表的變化 (一)、地球結(jié)構(gòu)模型的制作 【實驗?zāi)康摹客?..
2025-01-25 06:30
【摘要】2023年化學(xué)實驗報告格式化學(xué)實驗報告(優(yōu)質(zhì)14篇) 2023年化學(xué)實驗報告格式化學(xué)實驗報告(優(yōu)質(zhì)14篇) 隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的...
2025-08-13 00:33
【摘要】第一篇:冀教版五年級科學(xué)實驗報告單 冀教版五年級科學(xué)上冊實驗報告單 實驗報告1實驗名稱:研究種子萌發(fā)的外界條件 提出問題:種子的萌發(fā)需要哪些條件? 猜想假設(shè):種子的萌發(fā)可能需要水。 實驗材料...
2025-10-16 07:54
【摘要】隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。 實驗報告格式實驗報告...
2025-08-08 19:02
【摘要】學(xué)生實驗報告(表十六)1班級組別姓名 日期實 驗內(nèi) 容誰輕誰重實驗?zāi)康馁|(zhì)量是物體的基本特征之一,可以被測量。實驗儀器藥品乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊實 驗步 驟1、預(yù)測乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰輕誰重;2、掂一掂乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰輕誰重;3、稱一稱乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰輕誰重;4、
2025-03-24 01:36
【摘要】學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學(xué)實驗內(nèi)容杠桿省力的秘密所需儀器名稱及數(shù)量帶刻度的平衡尺、鉤碼、鐵架臺實驗過程及步驟,并把杠桿尺調(diào)成平衡狀態(tài)。,掛一定數(shù)量的鉤碼。,看看在不同位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡,并記錄結(jié)果。,重復(fù)第二步,做三次實驗。實驗
2025-03-22 12:32
【摘要】學(xué)生實驗報告單學(xué)校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學(xué)實驗內(nèi)容太陽運動中影子的變化所需儀器名稱及數(shù)量手電筒、橡皮泥、鉛筆、白紙實驗過程及步驟:手電筒代表太陽,鉛筆代表地球上能產(chǎn)生影子的物體。實驗結(jié)果早上和傍晚的影子最長,中午的影子最短。教師評語簽