20xx年幼兒園小班教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園小班安全教育教學(xué)工作總結(jié)(匯總8篇)-預(yù)覽頁
【正文】 抓特色研究，促辦園聲譽提高。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。本學(xué)年在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，將針對《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見，撰寫心得，鼓勵投稿。具體制訂培訓(xùn)征詢表，如教師電腦操作及課件制作培訓(xùn)。園長、保教主任繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課，爭取能對每一教師進(jìn)行指導(dǎo)。加強(qiáng)班級工作的管理力度。教師與家長的互動：善于指導(dǎo)家長的育兒知識等工作，與家長建立平等和諧的關(guān)系。（三）抓特色研究，促辦園聲譽提高?，F(xiàn)在，只是取得了階段性的一點成果，所以，在這個學(xué)年，我們會繼續(xù)將這一課題教育貫穿日常教育中，在環(huán)境中引發(fā)幼兒的好奇心，促使其去探索，去觀察，在這些活動中開發(fā)幼兒的思維心智?；I建幼兒繪畫興趣小組，嘗試選送優(yōu)秀幼兒作品到各類報紙、刊物投稿，以點帶面，擴(kuò)大我園知名度。布置、充實科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。舉行“第一屆科技節(jié)”。各類教學(xué)資料分類歸檔。（1）2月份：小班新生入園常規(guī)教育活動。（2）比較高矮、區(qū)分大小、認(rèn)識常見的幾何圖形方面的教學(xué)。我們用微笑、撫摩、擁抱等方式和孩子們親近，讓每個孩子感覺到”幼兒園的溫馨學(xué)習(xí)生活?！蹦?、再見、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”。飯后能做到自己擦嘴洗手。”（2）音樂律動活動：”打電話”、”小手拍拍”、小老鼠上燈臺”、歌表演《春天》、丟手絹、《看樣學(xué)樣》、《小茶壺》等。四、保育工作。加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng)，積極開展戶外體育活動。我們注重平時上學(xué)和放學(xué)的家長溝通，舉辦了一次幼兒家長會，與家長交流溝通，做到家園同步，共同教育好孩子。和托班孩子相處了一年，對孩子需要快樂的理解更深刻了。他們的孩子可以在玩“霸王”游戲中學(xué)數(shù)學(xué)，可以蜷縮在沙發(fā)里完成作業(yè)。略作小結(jié)，以下幾方面印象較深。看到他們專注于一條蚯蚓、一只小蟲子，甚至一塊泥土?xí)r，我便放下了老師的架子，好奇地跟在他們身后，不是去干涉而是去觀察。園內(nèi)的一花一草都成了他們注意的對象。在花苞一點點一點點綻放時，我和孩子們又用手的動作表現(xiàn)了花兒由花苞變成花朵的過程，非常形象，使他們對舞蹈中用手表現(xiàn)花兒的動作有了更直觀的理解。我們?。?）班被快樂籠罩著，每個孩子都獲得了一份快樂，我當(dāng)然也順理成章地成了最大的贏家，收獲了二十九份快樂。讓我們和孩子一起在快樂中成長吧！幼兒園小班教育教學(xué)工作總結(jié)4時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一
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