20xx年幼兒園小班教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園小班安全教育教學(xué)工作總結(jié)(匯總8篇)(完整版)
【正文】 種教育滲透在幼兒園的每一個角落，尤其是環(huán)境的布置，加上課題的實施，使我園幼兒深受其益，他們敢說、敢做、善于表達(dá)自己。教師與幼兒的互動：善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，尊重每個孩子的選擇，善于找到每個孩子的最近發(fā)展區(qū)。每位教師一學(xué)期至少上1次匯報課。每日以“今天你努力了嗎？今天你微笑了嗎？今天你蹲下和孩子談心了嗎？今天你和家長交流了嗎？”來反思自己的工作，以良好的師德形象服務(wù)于家長，服務(wù)于幼兒。二、工作目標(biāo)。抓隊伍建設(shè)，促綜合素質(zhì)提高。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。班主任、骨干教師要起模范帶頭作用。幼兒與幼兒的互動：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。而在20xx年10月29日《學(xué)前全語言創(chuàng)造教育》這一課題在我園成功結(jié)題以后，我們又承接了其姊課題《科學(xué)啟蒙整合教育》，在幼兒的日常生活中，也將這一課題相關(guān)資料貫穿其中。各級部編排早操并進(jìn)行師訓(xùn)。2．進(jìn)行“教育反思”筆記交流。（1）認(rèn)識數(shù)字寶寶0—10。我們教會幼兒簡單的禮貌用語，增強(qiáng)他們的文明意識，如。我每天都利用下午一年級學(xué)生放學(xué)那段時間很認(rèn)真的在網(wǎng)上或書籍上搜集教學(xué)資料，并耐心的傳授給孩子們：我在本學(xué)期的小班教育教學(xué)中，主要教會了幼兒以下這些方面的內(nèi)容：（1）手指操”變變變。督促幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣。快樂是孩子的權(quán)利，讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。而我認(rèn)為，首先要做的就是要讓進(jìn)入幼兒園的每一個孩子快樂起來，這樣他們才能完全釋放自己，發(fā)揮出最大的潛能，他們的個性才能真正得到發(fā)展。又如，春天來了，幼兒園的春天一天比一天美麗起來，孩子們的心也像冬眠醒來的小動物一樣欣喜若狂。一學(xué)期過去了，通過努力我們在建構(gòu)游戲評比中獲得了第一名的好成績；在音樂期末檢測中孩子們能無拘無束、活潑快樂地在領(lǐng)導(dǎo)面前展示自己的能力。時常，我們以為成人可以教育孩子，而事實上，孩子們的純稚天真卻可以做成人的指南。而紫玉蘭光禿禿的樹枝那綠色的小芽更引起了一些孩子的關(guān)注，爭著問我：“鄒老師，這是什么呀？”我沒有直接告訴他們，而是把觀察紫玉蘭的變化作為一項任務(wù)布置，讓他們每天都來看看，從堅持不斷的觀察中尋找答案。一、做個“跟屁蟲”，讓孩子體驗做“小主人”的快樂。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念，我繼續(xù)向前走著，
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1