20xx年小學(xué)二年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)與反思二年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)總結(jié)實(shí)用-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 三）負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心地生活當(dāng)好值日生、我是小小保潔員、讓我們的教室清潔又美麗；“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”家人間的親情(四)動(dòng)腦筋、有創(chuàng)意的生活“找秋天”、“神秘的月亮”發(fā)揮觀察力、想象力；“留住秋天”、“秋天的游戲”發(fā)揮想象力；制作“感謝卡”“我的成長(zhǎng)包”“樹(shù)葉標(biāo)本”等發(fā)揮動(dòng)手動(dòng)腦的能力。兒童的品德和行為習(xí)慣的形成、知識(shí)和能力的發(fā)展、經(jīng)驗(yàn)的積累是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。問(wèn)題和現(xiàn)象等吸收到課程內(nèi)容中去，不斷提高品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性和生動(dòng)性，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，注重評(píng)價(jià)方式的多樣化。在本學(xué)期的教學(xué)中，我通過(guò)品德與生活課與班級(jí)學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，大部分學(xué)生對(duì)本學(xué)科有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并養(yǎng)成了良好的品德與生活習(xí)慣。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷提高自身的素質(zhì)，更好的教育學(xué)生。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)水平。繼續(xù)加強(qiáng)品德與生活學(xué)科教學(xué)研究，努力提高教研水平?！拘W(xué)二年級(jí)品德與社會(huì)教學(xué)總結(jié)范文】相關(guān)文章：《愛(ài)清潔》教學(xué)設(shè)計(jì)6.《品德與生活》教案范文（精選5篇）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1