愛護環(huán)境的建議書100字愛護環(huán)境建議書200字(14篇)-預(yù)覽頁
【正文】 共同建設(shè)綠色校園，我們向全校師生發(fā)出愛護校園環(huán)境、共建綠色校園的建議：不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化意識，積極參與綠色校園創(chuàng)建活動。講衛(wèi)生，愛勞動，共同愛護校園環(huán)境；愛護環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，主動制止不愛護綠化的行為。老師、同學們，心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動起來，為創(chuàng)建綠色學校貢獻自己的一份力量！建議人：時間：x年xx月xx日愛護環(huán)境的建議書100字 愛護環(huán)境建議書200字篇二尊敬的校長：優(yōu)美的學習環(huán)境是我們小學生最需要的，但是最近同學們的不愛護環(huán)境的行為卻破壞了我們這個優(yōu)美的學習環(huán)境。造成這一系列的后果的原因是同學們的環(huán)保以是太薄弱，根本不知道污染環(huán)境帶來的嚴重后果。，這是保護環(huán)境的好辦法。所以我們要努力做好保護環(huán)境的工作。節(jié)約資源，建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子、環(huán)保袋。善待我們的家園、善待我們的母親，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。不在教室、寢室、公共場所內(nèi)大聲喧嘩、打鬧。不穿拖鞋、背心進入教室?！拔逯形拿鳎椅拿?；五中美麗，我美麗”。三、學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹?？赐赀@副漫畫，我的心久久不能平靜，因為地球上的資源本來不是有的，而是竟過幾萬年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。你是否想過，如果資源都浪費了，人類會面對怎樣的生態(tài)災(zāi)難。讀完這篇文章，那件事又浮現(xiàn)在我的眼前。我也正有此意，于是往那堆飲料瓶走去。奶奶說的多有道理呀！如果我們每個人都能向老奶奶一樣，處處保護環(huán)境，讓每份資源都能得到循環(huán)利用，那我們的國家、我的社會就會少一份污染，多一份希望?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就，首先就必須嚴格要求自己。二、愛護班級環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在班級內(nèi)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。六、愛護班級資源，隨手關(guān)閉電燈、電扇的電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。讓我們攜起手來，杜絕損壞班級公物的行為。以前，走在街道上，看到的是干干凈凈的馬路，風兒吹來，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲，那聲音真悅耳，使人心情舒暢。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。再建一座垃圾分解站，利用國家現(xiàn)在最好的科學技術(shù)，使其分解的時間盡可能縮短
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