最新幼兒園教育隨筆大班幼兒園教育隨筆簡短(8篇)-預覽頁
【正文】 上“軍帽”。學習跑步走：（1）、教師邊示范邊講解：聽到預令“跑步”后，兩手半握拳屈肘在體側(cè)（拳眼向上）；聽到動令“走”后，永前腳掌著地，同時上體稍前傾，兩臂前后擺動。請幼兒一列一列完成動作，其他幼兒觀看，評比出動作最整齊的一列為解放軍，并獲得小五星。但事實并非如此。比如孩子這一餐某種食品多吃一點，那一餐另一種食品多吃一點，而假如家長過于縱容就會促成孩子吃飯?zhí)羰车膲牧晳T。因為不愉快情緒不僅會降低食欲、影響消化，而且會讓孩子產(chǎn)生對立情緒或恐懼心理，這種強制進食往往也會增加兒童挑食的可能性。有的家長本身就挑食或偏食，見樣學樣，孩子是受到了家長的影響。在合理的范圍內(nèi)，可以允許孩子選擇自己喜歡的食物；在指導孩子的飲食時，不要威脅或哄騙，孩子做得好時要及時表揚和鼓勵?！蔽壹泵Ωf。情況，而且這些情況大部分都是發(fā)生在他自己周圍甚至自己身上的事情。因此，作為幼兒教師要善于把握自己的臉部表情有意識地讓它準確地傳遞信息，樹立好自己的形象。微笑不僅能夠展現(xiàn)一個人的自信、善意和友好，它更能展現(xiàn)出一個人的高品格、高素質(zhì)。時間一長，教師與教師之間、幼兒與教師之間就會筑起一道厚厚的39。幼兒園的孩子都有較強自尊心，教師在平時適當?shù)剡\用欣賞的表情，會使孩子擁有成就感、滿足感，從而使幼兒樹立起良好的行為習慣。她個頭不高，在班里眾多高大的孩子中并不怎么起眼，但是卻特別喜歡和男孩子一起玩。漸漸地我發(fā)現(xiàn)怡菲雖然有些調(diào)皮，但卻很聰明也很有愛心。一天，班里的鞠欣諾小朋友穿上了漂亮的小裙子?！甭犖疫@么一說，怡菲破涕而笑了......其實，每個孩子都希望被關愛，做老師的寶貝。雖然中午并不是上課時間，但在這段時間里幼兒的安全與生活都是接受了家長委托的老師和學校的職責。,我并不會制止他們吃早飯,在午飯的時候,我會給孩子們盛飯少一些,這樣一來,有的肚子不餓的就可以不剩下飯,并不能提高幼兒吃飯的積極性,于是我又找了個高中的男學生,請他來吃幾頓飯。”而沒吃完的孩子們這次也都努力很快的把飯吃了，第二天，我又請他來，這次的效果更好，孩子們都非?？斓某酝炅孙?。但細節(jié)在哪里？如何做好細節(jié)？卻是很多人沒靜心想，也不在意做的事。認真而細致地聽罷7位班主任老師的論壇發(fā)言，真的讓我好感動。青青老師說：天冷了，部分體弱孩子一活動就出汗，一出汗就感冒，怎么辦？經(jīng)與大家交流，最后班里就有了體弱兒專用的小
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