心理健康教育工作總結(jié)范文大全心理健康教育教學(xué)工作總結(jié)三篇-預(yù)覽頁
【正文】 題。20xx，感謝有你20xx，讓我們更緊密在一起心理健康教育工作總結(jié)范文2活動背景隨著近年來大學(xué)生自殺、兇殺事件的增多，大學(xué)生的心理健康問題成了學(xué)校和社會各界關(guān)注的焦點(diǎn)。我們在校大學(xué)生這一特殊群體處在踏入社會前的過渡階段。 在播放過此視頻后，我們展示了一組對大學(xué)生心理健康教育的研究數(shù)據(jù)，通過多種方式讓同學(xué)們了解到心理健康的重要性! 緊接著讓同學(xué)們做了一項(xiàng)包含40個小題的心理測試，并隨機(jī)抽查測試結(jié)果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有一定的心理障礙。第五階段：展示班級微電影《擁有》，我班以“感悟生命，尋找真我”為主題拍攝了微電影《擁有》，此片講述了一名普通的師大女生捕捉生命美好，找尋真我的故事。引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩，珍愛生命，為美好的明天不懈奮斗。與此同時鼓勵同學(xué)們寫活動感言，微博互動，以現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的方式傳遞溫馨，傳遞感言，為此次活動畫上圓滿句號!心理健康教育工作總結(jié)范文3時間似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我鎮(zhèn)開展心理健康教育課題研究已近三年，回顧這三年歷程，我校也和全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校一樣，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能積極配合中心學(xué)校的工作，在全校學(xué)生中開展了心理健康教育的探討，也做了一定的工作，取得不小的成績。二、健全了“心理健康教育”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。三、建立了心理健康教育輔導(dǎo)室。在這里學(xué)生學(xué)到了怎樣做人，學(xué)到了怎樣求知，還學(xué)到了怎樣健體和審美。為了加強(qiáng)對學(xué)生心理健康方面的及時教育，學(xué)校做到各班有班刊，學(xué)校有?？?。六，抓典型引路，以點(diǎn)帶面。讓典型的力量得到應(yīng)有的發(fā)揮。為此，我們做了專題研究探討，我們的想法是，首先要仔細(xì)觀察受挫學(xué)生的反常現(xiàn)象，并認(rèn)真分析受挫原因。班上學(xué)生心理狀況的好壞直接關(guān)系到學(xué)校心理健康教育的優(yōu)劣和整體水平的提高，而班主任和班上學(xué)生直接接觸的時間最長，最了解班上學(xué)生的心理狀況，因此在心理健康教育活動中不可忽視班主任這批主力軍的作用，有許多問題還需要班主任去實(shí)施去解決，因此，班主任就是心理健康教育的主將。【心理健康教育工作總結(jié)范文大全 心理健康教育教學(xué)工作總結(jié)三篇】相關(guān)推薦文章:中學(xué)生心理健康教育的工作總結(jié)范文小學(xué)心理健康教育工作總結(jié)匯總小學(xué)學(xué)校心理健康教育工作總結(jié)范文10篇小學(xué)心理健康教育工作總結(jié)優(yōu)秀范文9篇學(xué)校心理健康教育工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇
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