醫(yī)學(xué)影像學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(三篇)-預(yù)覽頁
【正文】 聲檢查。、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、骨骼系統(tǒng)、泌尿生殖系統(tǒng)、顱腦五官。 ct 、 mri 、 dsa 、介入放射檢查的適應(yīng)證、禁忌證和診斷原則。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求(一)職責(zé)和醫(yī)德方面，從而更加熱愛專業(yè)。(二)影像技術(shù)(1)診室的漫衍及工作范圍(2)膠片規(guī)格及價(jià)格(3)報(bào)告的登統(tǒng)及分發(fā)(4)照片的存儲(chǔ)和保管 線照片沖洗技術(shù)(1)暗室布局及常用器材設(shè)備(2)膠片的開啟、裝片、卸片、沖洗及保管(3)藥液的配合制造和 / 或更換(4)顯影、中間處理、定影、水洗及干燥的過程與注意事項(xiàng)(5)自動(dòng)洗片機(jī)的施用與維護(hù)，自動(dòng)沖洗技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)齲通過這一個(gè)月的認(rèn)真工作，我學(xué)到了許多在其他科室不曾懂得的東西。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名醫(yī)生身上應(yīng)有得職責(zé)，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人的疾苦。目前學(xué)生已經(jīng)通過了兩年的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)入到最后一年的理論和實(shí)踐相結(jié)合的階段——畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。，拍攝出符合診斷要求的線片。、攝片、造影檢查診斷報(bào)告的能力。，各個(gè)工作崗位的職責(zé)及其正常工作程序。：胸、腹部常用位置。如果你不主動(dòng)去看片，碰到問題不主動(dòng)問，那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)呆了。如果碰上科主任這樣有勁的讀片，你一定要好好聽，應(yīng)該會(huì)有不小的收獲。不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時(shí)觀察病人的病容，認(rèn)真做好記錄，配合老師的知道。美好的時(shí)光總是太短暫，也走得太匆匆。通過大學(xué)思政課學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，使自己成為思想上過硬的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)合格畢業(yè)生。從大一入學(xué)時(shí)對醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)行業(yè)發(fā)展的了解，我已經(jīng)完全具備了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。在醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下，我們班級獲得(列舉醫(yī)學(xué)影像技術(shù)班級和個(gè)人榮譽(yù)
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