初中畢業(yè)典禮在校學(xué)生代表發(fā)言稿初中畢業(yè)季學(xué)生代表發(fā)言稿(七篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 是長(zhǎng)者，是我們的領(lǐng)路人。也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有我們颯爽的英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們輕盈的舞步。同學(xué)們，初中三年，時(shí)光很短；人生的路，還很漫長(zhǎng)。這一年，大家確實(shí)比較的辛苦，但是肯定也會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。在這個(gè)暑假，大家可以好好的放松，但是當(dāng)進(jìn)入高中之后，就要收收心，投入下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)。馬上我們就要離開(kāi)學(xué)習(xí)了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不舍，也有很多的話想對(duì)老師說(shuō)。感謝學(xué)校，讓您作為我們班的班主任，遇見(jiàn)您，我們都覺(jué)得很幸運(yùn)。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個(gè)好的成績(jī)，考上自己心儀的大學(xué)。而這三年里，在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中，我們擁有太多太多美好的回憶，讓人難以忘懷。我們畢業(yè)了，但我們的歡笑留在這里，淚水留在這里。敬業(yè)負(fù)責(zé)的靳老師，教給我們思考別人的，反省自己的。以身治學(xué)的祁老師，溫厚中詮釋奮進(jìn)!我們畢業(yè)了，我們是被七中鍛造而出的學(xué)子，在這里，我們?cè)炭鄬W(xué)習(xí)，奮力打拼。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。對(duì)于過(guò)去，我們要心存感謝，感謝我們的老師，教導(dǎo)給了我們寶貴的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)如何的去學(xué)習(xí)，如何的做人，無(wú)論是知識(shí)方面，或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo)，讓我們能變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué)，大家一起努力，一起學(xué)習(xí)，也是結(jié)下來(lái)深厚的友誼，我想無(wú)論將來(lái)我們?cè)谀睦?，又是在哪里求學(xué)，對(duì)于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的，特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拼搏，一起為了考試而努力的時(shí)候，真的是讓我們懷念。三年的奮斗我們也是過(guò)去了，那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈，無(wú)論如何，只要多一些努力，那么我們就離理想的高中多一步的接近了。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的雙眼，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。（起立，敬禮?。┰谝粋€(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼，凝聚成了9個(gè)充滿友愛(ài)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。光榮啊，身為碧桂人！繼續(xù)做，碧桂學(xué)子！最后，祝母校前程似錦。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線上起跑的，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自己，也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來(lái)背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。因此，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就
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