交通安全主題活動(dòng)策劃方案交通安全主題教育活動(dòng)方案(5篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 全專項(xiàng)整治工作任務(wù)，確保廣大人民群眾乘車安全，交通部門要培育和發(fā)展農(nóng)村客運(yùn)，對(duì)符合安全要求的鄉(xiāng)村道路要安排農(nóng)村客運(yùn)班車，同時(shí)，還要安排調(diào)控好現(xiàn)有客運(yùn)運(yùn)力，不得因取締非法營(yíng)運(yùn)而影響群眾乘車。鎮(zhèn)級(jí)各部門分別召開(kāi)會(huì)議，懸掛標(biāo)語(yǔ)，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造人人參與、共同治理的良好氛圍。由鎮(zhèn)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組督促無(wú)牌照、證機(jī)動(dòng)車車主自行到有關(guān)部門辦理、完善相關(guān)手續(xù)、自行整改。第五階段：鞏固整治成果，建立長(zhǎng)效機(jī)制(9月1日9月30日)。對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查，調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的交通安全情況。充分利用好安全教育課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。二、目的要求全校師生大力營(yíng)造宣傳氛圍，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、出板報(bào)及發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng)，使師生家長(zhǎng)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中去。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī)，抵制交通違法行為，共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。新學(xué)年開(kāi)學(xué)后，開(kāi)展以“我是小小交警”為主題的第二個(gè)交通安全教育宣傳活動(dòng)月，主要通過(guò)邀請(qǐng)板利中隊(duì)到校上交通法制課、教師教案評(píng)比、全校性的知識(shí)競(jìng)賽、交通文藝匯演等活動(dòng)進(jìn)一步加大宣傳教育效果。全體師生員工要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)工作部署，落實(shí)工作措施，共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。同時(shí)，還要組織開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全漫畫(huà)比賽，不斷擴(kuò)大教育效應(yīng)，努力培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí)，不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)交警或法制副校長(zhǎng)到校上專題教育課。使全體師生明白活動(dòng)的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止，全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī)，并在日常生活中遵行。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全。重點(diǎn)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記，并能在游戲中鞏固認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈，遵守交通規(guī)則。（1）教師：大眼貓?jiān)谑致房谟袥](méi)有走斑馬線?為什么大眼貓走了斑馬線還是差點(diǎn)被車撞到?教師歸納：大眼貓過(guò)馬路的時(shí)候不看紅綠燈，差點(diǎn)被車撞到，這樣太危險(xiǎn)了。跟大人一起時(shí)要讓大人握著手走，不能亂跑。場(chǎng)景二：十字路口教師（大眼貓）：要過(guò)馬路了，我們應(yīng)該怎么走?幼兒（行人）：找到斑馬線，看清紅綠燈，紅燈停，綠燈行。最后教師評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，采用情景法和游戲法也可以調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，提高幼兒的活動(dòng)興趣，讓幼兒在游戲中了解交通知識(shí)，引發(fā)幼兒更有效的學(xué)習(xí)。二、教育過(guò)程：(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題出示課件：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。師：是?。《嗝纯膳碌能嚨?，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術(shù)好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。不盲目橫穿，要“一慢二看三通過(guò)。三、總結(jié)“安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1