【正文】 之間的團結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力。加強對班干部的培養(yǎng)。要求班干部要以身作則，事事起模范帶頭作用。繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。加強與家長的聯(lián)系。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。俗話說，病從口入。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。做好安全教育工作。加強養(yǎng)成教育，增強衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。四、班級主要活動內(nèi)容第一周：做好學(xué)生開學(xué)報名工作和思想工作第二周：開展我是班級小主人活動，讓同學(xué)們盡快融入到班集體中來。配合學(xué)校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。第十六至學(xué)期結(jié)束：考前心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立一個良好的心態(tài)考出好成績，期末結(jié)束工作。有了班規(guī)，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了。(二)具體細(xì)致，可操作性強。二、創(chuàng)造機會，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：“一個班集體，使每個學(xué)生都不得不參加共同的活動。那么如何培養(yǎng)他們的集體主義精神?了解和研究學(xué)生。學(xué)生德育情況，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。遠(yuǎn)期目標(biāo)，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。世間上，有很多種愛，其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華?！蹦敲丛鯓硬潘銗圩o學(xué)生，怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難，做他們的貼心人。20__20__學(xué)年度第一學(xué)期我班繼續(xù)在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上重點抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)，落實以德為先，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉。并 發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生身心健康。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。建立各種生動活潑的評比欄，促進學(xué)生pk，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育。四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們。班級管理是一門藝術(shù)。我班總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。對后進生經(jīng)常進行家訪，目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。特別是新教學(xué)樓的建造，時刻提醒學(xué)生注意安全。第一周 總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。第五周慶“十一”，進行愛國主義教育。第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第九周進行數(shù)學(xué)競賽。第十一周向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽。第十七周再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。第十九周制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率中職新生班主任工作計劃_中職新生班主任工作打算中職新生班主任工作計劃_中職新生班主任工作打算。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。根據(jù)學(xué)校工作計劃要求，聯(lián)系本班實際，先訂好一個學(xué)期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實可以。選好、用好干部。要形成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。通過我每學(xué)期給班級制訂工作計劃，我們班級在年級中取得了較好的成績，希望大家能夠長期保持這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進行。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動。建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。三、實施班級管理，形成良好的班風(fēng)。班級目標(biāo)要符合本班實際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進行量化管理評比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進良好班風(fēng)形成。學(xué)生受處分率比上學(xué)期下降20%或以上。提高學(xué)生出勤率，碧上學(xué)期上升20%或以上。做好班委建設(shè)，讓品德優(yōu)良、成績優(yōu)異的學(xué)生起到管理、帶頭作用。（一） 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。（三） 開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。5月份 ，行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。學(xué)生思想品德考評。僅有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。另外，每周甚至每一天都要制定一個計劃；一旦有了計劃，那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。實施班級常規(guī)：……（二）學(xué)習(xí)方面：每月每周每一天都要制定出自我學(xué)習(xí)的計劃。加強對學(xué)生綜合潛力的培養(yǎng)，用心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，如知識競賽、讀書交流會等。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。1，學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。中職新生班主任工作計劃中職班主任新學(xué)期工作計劃篇九中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已，一個時代有一個時代對人的要求，講一講下崗的原因，從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國際上缺少競爭力，于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動力，適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局?？椗d趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。中職新生班主任工作計劃中職班主任新學(xué)期工作計劃篇十運用各種教育理論，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，加強青少年學(xué)生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推進學(xué)生素質(zhì)教育。（三）開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。校慶工作介紹，號召班級學(xué)生爭做合格學(xué)生。5月份，行為規(guī)范教育：認(rèn)真作業(yè)。學(xué)生思想品德考評、