【正文】 理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。利用班報刊出有關安全的知識，增強安全意識，提高自我防范能力。第六周對學生進行安全教育。第十四周進行勤儉節(jié)約教育。因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規(guī)律。要組織和開展集體活動，培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，形成一種輿論。做好班主任值周工作。安排期中考試工作4月份準備學校校運會情況檢查，主題班會：學習經(jīng)驗交流會。我們的學生也是如此，經(jīng)?？吹綄W生在“檢查”中寫到：我對不起教師的教育之情，對不起家長的撫育之恩——————好像他們整天的學習是在為教師學，為家長學，可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”，可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了！像這樣的學生和教師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍！“有計劃”：很多學生是得過且過型，他們整天忙忙碌碌，或者無所事事，這些都是沒有計劃的表現(xiàn)，有的學生不服氣，說我有計劃，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術人員，我說那是夢想，愿望，或者是你的計劃太空洞，可操作性不強。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準備，更能通過國家對人才要求的德與才教育，讓學生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。安排期中考試工作4月份準備學校校運會情況檢查，主題班會：學習經(jīng)驗交流會。布置“爭章園地”與國慶慶典板報。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。加強國家人才需求形勢的教育。加強職業(yè)道德建設及心理素質教育。所謂“關注”，就是關注學生的成長提高的每一個細節(jié)，我們都明白細節(jié)決定成功。 布置“爭章園地”與國慶慶典板報。落實個別談話。班級能否成為奮發(fā)向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團結同學，表現(xiàn)學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。第二十周搞好各類評比，樹立榜樣。第十二周總結期中考試，吸取經(jīng)驗教訓。第四周進行手抄報比賽。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。與家長一同把孩子教育好。 要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。我們要用自己的熱情，用自己真實而又感性的愛心去感染學生。了解學生人數(shù)，男女生比例。同時，一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信。幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會責任感的新一代接班人。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。取得了家長的信任，那么有助于班主任開展各項工作。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、事事、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。配合學校德育工作開展以“繼承革命傳統(tǒng)，弘揚民族精神”為主題的紅歌傳唱活動。做好安全教育工作。積極配合學校開展各項活動三、工作措施時時注意安全，做好這方面的宣傳與教育。一、班級情況：本班共43人，男生24人，女生19人。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。雖然在上學期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在學生心目中的威信還不夠，有時有令不行，因此，這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。一、班級基本情況二、任務與目標。第七至八周：繼續(xù)加強“安全教育”，同時對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育?？傊?，班規(guī)要制定好，要落實好，這樣就為建設良好的班集體打下了良好的基礎。確定集體的奮斗目標。對于雙困生，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵，使他們在教師的關懷中成長?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。制定班級安全公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全。培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。對學生進行愛護公物教育。努力做好學生思想教育工作，把學生培養(yǎng)成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。協(xié)調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。不正確行為出現(xiàn)時，會受到批評，抵制，幫助，形成一種風氣。第一周 思想教育、備課第二周 班干調整、紀律整頓第三周 班會公開課第四周 月總結，勵勤懲惰第五周 學風整頓、班會公開課第六周 安全教育第七周 期中考試第八周 期中考試總結第九周 班會公開課第十周 學風整頓、紀律整頓第十一周 學習效果查驗第十二周 班級課程進度詢查第十四周 期末考試中職新生班主任工作計劃中職班主任新學期工作計劃篇六運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質教育。主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭。所以我規(guī)定，每月的1號是全班同學制定計劃日，每個人都要制定出操作可行的計劃，班長和學習委員以及班主任檢查。面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼于人生的全局。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學生清醒頭腦，樹立遠大而實際的人生理想?？傊嘀魅喂ぷ饕獜睦硐胨枷虢逃胧?，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。主題班會：中專學生如何積極應對社會激烈競爭。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。加強自主作業(yè)時的自主管理。所謂“共情”是指要和學生的感覺持續(xù)相通，即要經(jīng)常換位思考，僅有我們經(jīng)常換位思考，我們才能明白學生在想什么，他想的對不對，他的做法是否貼合他們的特征。提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。持之以恒推行德育教育，在教學過程、每周班會、平時管理中，適時注入德育教育的成分。選好、用好干部。本文由一起去留學編輯整理。培養(yǎng)積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體中職新生班主任工作計劃_中職新生班主任工作打算工作計劃。學習