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20xx年跳紙板大班健康活動教案(八篇)-預覽頁

2025-08-13 18:49 上一頁面

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【正文】 的興趣。今天媽媽要帶你們出去玩袋鼠跳袋子,走,背上袋鼠跳袋子出發(fā)吧!引導語:哇,剛才好大的雨,把我們身上都淋濕了,來擰干袋鼠跳袋子,把它晾一會。袋鼠跳袋子一物多玩:媽媽也來變變變,變成小球拋一拋,接?。蛔兂傻靥号酪慌?;變成蹦蹦床跳一跳;變成瘦子(袋鼠跳袋子對折),跳過去跳過來;瘦子越來越瘦(袋鼠跳袋子再對折),變成小橋走一走;小橋太短了;連起來變一變,變成長長的橋。提著耳朵鉆一鉆,小腳小腳鉆進去,變,變,變,變成毛毛蟲?;丶彝局?,教師用兒歌小結本次活動布袋的玩法。,訓練動作的協(xié)調和靈活。各種搬運氣球的輔助工具,如塑料袋、棍子、小籃、小桶、舊衣等。師:剛才運送的過程中你們是怎么保護鴕鳥蛋的?(請個別幼兒上來示范護蛋的動作,如托著蛋走,抱著蛋走?;顒雍蠼M織幼兒介紹護蛋的經驗。1.討論安全運蛋的方法2.練習各種運蛋的方法:3.“運蛋”比賽4.給每個幼兒發(fā)獎品,和幼兒一起做放松運動,結束活動。培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。提問:我們剛才玩了一個什么游戲?(抬新娘)那我們是用什么玩這個游戲的呀?(布頭)哦,這些多彩的布頭我們稱為“絲巾”。那我們今天的絲巾可以變什么呢?(蛇、龍)大家一起跟老師做:一條小絲巾呀,變呀變呀變呀,變成小小蛇呀,上游游,下游游,左游游,右游游。游戲:搶繡球。魔術:絲巾不見了。幼兒人手拿一根絲巾套在前一位小朋友的腰上,開火車回家。知道自己長大了,應該做力所能及的一些事情,而這些都需要手的幫忙。探 索 區(qū):磁力玩具如小貓釣魚等 。幼兒按自己的興趣和意愿進入活動區(qū)活動。討論:我們應該怎樣保護自己的手?手的本領很大,能為我們做許多事,假如我們沒有了手,會很不方便。所以開展相關活動。2了解水痘(傳染病)對我們小朋友生活上的影響和危害。跳紙板大班健康活動教案篇八能夠根據空間位置迅速調整自己動作,加強運動方位感知。在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。二、基本活動游戲:看誰反應快。(3)教師順時針變化站立位置,幼兒根據教師的方位快速調整 步伐,協(xié)調一致的奔跑改變持竹竿排隊方向,以正面對應老師的站立位置變化。c幼兒四人一組持竿仰臥地上,在竹竿口令提示下完成向前看齊、向上看齊、向下看齊、向左看齊、向右看齊、原地踏步走和立定等趣味動作。(1)幼兒4人一組持桿組成4輛汽車,跟隨音樂玩四散奔跑開車游戲,教師提醒小司機兩手握緊竹竿前兩端,最后幼兒兩手握緊竹竿后兩端,行車途中要注意安全,及時避讓,四人一組相互交換排頭的小司機。在活動中,教師與幼兒共同學習,實現了師生共同體的學習氛圍,在整個活動過程中,將幼兒心育目標的培養(yǎng)放在了一定的高
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