【正文】 健康方面的知識材料給學生一個接受心理健康教育的良好氛圍。加大法制教育力度。學校將繼續(xù)加強學校、社會、家庭的“三結合”教育。教師個人年度工作計劃指導思想篇四一、指導思想：積極推行素質教育，推進《新課程標準》，真正確立起職業(yè)教育與社會發(fā)展相結合的教育理念，根據上級有關文件以及xx年學校工作計劃要點，以學生發(fā)展為根本，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變，讓學生真正成為學習的主人、學有所成、適應社會、服務社會。認真參加每一次的教研活動，認真思考并虛心學習。優(yōu)秀的中職教師既需要有扎實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握專業(yè)技能，具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。教師既應該是學科知識方面的專家，又應該是學科教學方面的專家?！颁摴P字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫好教學反思，努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。寫好隨筆。教師個人年度工作計劃指導思想篇五，提高自身素質認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。，提高師德修養(yǎng)本學期，我將通過網絡、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗，在名師的引領下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。力爭按時完成各項任務，堅持出滿勤。積極參加學校組 織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。，提高自我練習“三筆一話”基本功，學習駕馭課程標準和教材，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則，嚴格約束自己的言行。積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動，堅持和學生一起參加大課間活動。值日認真徹底，不留死角。3 、基本功驗收合格。處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時時做學生的表率。改進教育教學方法，從心靈上與學生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。我要整合這些語言材料，為課堂的德育實施提供豐富的素材。教學工作在本學期我擔任一、二、四、五、六年級的英語教學。積極努力結合教學實踐撰寫論文，豐富自己的教學成果。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服以往教學中存在的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。三、提高自身的業(yè)務水平。教師個人年度工作計劃指導思想篇八新學期開始了，要對自己的要求要越來越嚴格，多督促自己，才能更好地教育小朋友們。鼓勵幼兒大膽游戲，愿意主動向教師提出自己的設想，與伙伴之間能積極交往，一起玩合作游戲，并嘗試開展新的游戲主題。通過游戲促進幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協調能力和控制能力，鍛煉他們的動手能力和言語交往的能力三、具體措施針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好，根據主題，為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境，設置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。達到完美的結果。結合社會活動，讓幼兒學習模仿成人的勞動，以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認識事物的能力。在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育，重點指導幼兒要養(yǎng)成講禮貌，幼兒間要團結友愛的好習慣。體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。數教室里的實物。比長短 培養(yǎng)學生愛護學具的好習慣。5以內數的組成 培養(yǎng)學生認真做練習的良好學習習慣，積極動腦思考的學習品質，以及合作互助、創(chuàng)新意識和評價意識。(四)、認識物體和圖形 ：培養(yǎng)學生動手操作和觀察事物的能力，初步建立空間概念。教師個人年度工作計劃指導思想篇十一、指導思想以xx大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務意識、質量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進素質教育的突破性進展，促進自身教育教學質量的提高。利用網絡媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領域的前沿陣地。落實個人業(yè)務工作計劃，關注教師專業(yè)化發(fā)展。經常性地深入課堂對學生進行調研、指導，并收集一年級課改實驗教師碰到的疑難和問題，組織教師進行研究解決，及時為實驗教師排憂解難，不斷總結經驗，切實提高實驗質量。指導開展好“教學質量月”活動。通過會議、培訓、研討活動和課堂教學觀摩，讓自己進一步明白：提高教育教學質量，不能只憑“熱情 拼搏”，不能僅靠“時間 汗水”，要研究、掌握教育教學規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學，收到事半功倍的效果。帶頭參與，抓好課題、專題研究。(五)、夯實常規(guī)，規(guī)范教學工作。抓好聽課、評課活動。抓好學校、班科期中、期末試的質量分析，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學動態(tài)管理。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應，絕大多數同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作計劃安排一、積極開展文體活動鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識。另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。三、加強班級日常管理在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發(fā)現違紀，嚴肅處理。所以，我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上。這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài)，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓自然教學成為實施素質教育的重要陣地。(4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑，也是自然教學的特點。(6)實驗中要加強安全觀念，學生實驗應在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行，確保人身和儀器設備不受損害。(4)本學期12周左右上一節(jié)片級公開課，開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。(7)結合學?！皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作，樹立終身學習的思想，通過自學、集中學、反思、交流、網上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。(9)課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。