20xx年小學(xué)教師數(shù)學(xué)個人工作計劃小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作計劃(實用7篇)-預(yù)覽頁
【正文】 松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。全面關(guān)心學(xué)生，促進和諧發(fā)展(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo)，以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。提倡課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。(2)多閱讀教育方面的書籍。讓我們對得起自己的良心，努力做好我們的任務(wù)，去回報我們的社會。教學(xué)常規(guī)與教學(xué)科研一起發(fā)展,往科研型教師方向發(fā)展。繼續(xù)加強本學(xué)科專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和課堂實踐能力。 具體措施:認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。在教學(xué)上,有疑必問。寫教學(xué)札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平小學(xué)教師數(shù)學(xué)個人工作計劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作計劃篇三一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作要點為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。深入課堂教學(xué)研究，確保課堂教學(xué)學(xué)生知識鞏固率。完成教研課題結(jié)題工作。切實作好“培優(yōu)補差”工作，促進優(yōu)秀生與后進生的發(fā)展。作為一名教師，為了使自己能更準(zhǔn)確掌握基本的課堂教學(xué)的規(guī)律，提高研讀教材的能力，努力成為一名反思型教師，我制定了三年個人發(fā)展規(guī)劃。進一步鉆研學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、現(xiàn)代教育技術(shù)，掌握基本的教學(xué)規(guī)律，努力提升專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。1．培養(yǎng)積極進取的精神和堅持不懈的品質(zhì)。厚積薄發(fā)，平常課鍛煉出了水平，公開課競賽課才更能把握好機會。作研究一定要有積累的意識，在研究過程中無論是成功的經(jīng)驗，還是失敗的教訓(xùn)，都應(yīng)不吝筆墨，將其撰寫成文。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。(2) 多渠道地學(xué)。善于思考，在實踐中探求、感悟。(1)堅持寫好教育日記，像其他老師學(xué)習(xí)，及時積累專題研究的第一手資料。數(shù)學(xué)的魅力在于促進人的思維發(fā)展。小學(xué)教師數(shù)學(xué)個人工作計劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作計劃篇五以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)志》為指導(dǎo)，以求實、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念。堅持網(wǎng)上研修，借助網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴展自己知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。在以后的工作中，我將切實按照市教科院和學(xué)校的總體計劃部署，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取，盡力把自己的本職工作所教學(xué)科做到最好。牢固確立為基層服務(wù)的思想，提高服務(wù)能力。新課程發(fā)展的中心就是新課程理念的落實。，積極參加備課教研活動，注重備課和教研的效果。新近的教學(xué)手段，不拘一格的教學(xué)方式方法都是我們學(xué)習(xí)研究的方向。小學(xué)教師數(shù)學(xué)個人工作計劃 小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人工作計劃篇七本學(xué)期，我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學(xué)工作貢獻自己的力量。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。要求學(xué)生每天6：50到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。 教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作，不惜時間，不計
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1