【正文】 通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實防范意外傷害事故的發(fā)生。改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧。教師、干部、學生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學質(zhì)量進一步提高，辦成人民滿意的教育。強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。加強規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。要認真落實《宣化區(qū)校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學校管理透明度。切實加強對教師、學生法制和安全教育，預(yù)防和減少學生傷害事故，貫徹《學生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學生傷害事故校方責任保險，建立對各類實發(fā)事件預(yù)案，增強預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強自身建設(shè)，自覺學法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進教育改革與發(fā)展。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識。如：亂收費、體罰和變相體罰學生、學生流失等等。在加強學校內(nèi)部教育和管理的同時，建立扎實有效的防控體制，積極與公安、文化等部門配合，清理學校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場所，杜絕污染源，維護學校正常的教育教學秩序。加強學習，提高廣大教職工及學生素質(zhì)，增強法律意識，自覺學法、用法。三、工作任務(wù)(一)落實目標責任制，充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)本年度，學校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行充實和調(diào)整。充分發(fā)揮學校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學校的政治、德育、紀律教育有機結(jié)合起來，增強師生的法制觀念和法律意識。學校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學習法律法規(guī)，做到學法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀守法的模范和表率。(三)認真落實“五五”普法目標、任務(wù)、對象及要求在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實“五五”普法目標、任務(wù)，扎實搞好“五五”普法工作。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，認真遵照鄧小平同志提出的“加強法制，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學都要進行這個教育”的要求，加強對學生的法制教育。(四)繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。在全校開展“建設(shè)文明育民，做文明育民人”活動。④邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。學校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。完善校長決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。積極推進家長委員會的建立，明確職責，聽取家長意見，接受監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學校管理提供制度保障。嚴格維護教師權(quán)益嚴格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權(quán)益。牢固樹立“安全第一”的意識，認真落實有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。特擬定本工作計劃：學校行政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確自身的法定權(quán)利、職責和義務(wù)，做到依法治校，努力增強教師與學生的法制觀念，逐步形成民主依法治校的氛圍和創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，切實維護學校、教師和學生合法權(quán)益，貫徹落實好《教育法》規(guī)定的教育方針和路線。依法治校，依法施教，加強學校的法制建設(shè)工作，是貫徹黨的“十六”大五中全會精神的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)跨世紀現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。加強學校各項普法制度建設(shè)，完善各項普法措施。搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學習氛圍。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義，重要的是進行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學都要進行這個教育”的要求，加強對學生的法制教育。貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強對師生的普法宣傳教育，學校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學習相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。在全校開展“建設(shè)文明育民，做文明育民人”活動。④邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。二、工作目標學校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學的工作機制和現(xiàn)代學校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實，實現(xiàn)教育的公平，保證學校正確的辦學方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。切實做到依法管理學校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學校章程，經(jīng)主管教育行政部門審校后，作為學校辦學活動的重要依據(jù)。切實完善民主監(jiān)督全面實行校務(wù)公開制度，學校改革與發(fā)展的重大決策，學校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公布。堅持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強青少年學生法制教育。嚴格維護教師權(quán)益嚴格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權(quán)益。依法保護學生權(quán)益學校在日常教育教學活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護學生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。學校健全學籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴格保護學生的受教育權(quán)，每學期應(yīng)核對學籍，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學生登記造冊，備案備查。進一步提高依法治校水平，真正做到依法治理，制度管人，全面推進學校依法治校工作。②、在教育教學上，按照《教師法》、《教師資格條例》及教育部門有關(guān)教育教學方面計劃和規(guī)定去執(zhí)行，監(jiān)督教師全面貫徹課程標準的要求，制定教育教學計劃，完成教學任務(wù)。⑤、加大校務(wù)公開工作力度，實行職代會制度。五、本學年我校依法治校工作要點：做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。積極做好學生法治教育工作。一方面，要加大法制教育的力度，主要依靠班主任指導(dǎo)學生學法、知法、自覺規(guī)范行為，做到遵紀守法、護法。二是教職工要把學法知法落實到自覺行為上，執(zhí)行市局規(guī)定、學校制度和教學常規(guī)上。一、建立組織，形成合力，確保依法治校工作的實效性進一步建立、健全學校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成普法宣傳教育的合力，確保普法教育的正?；?，以提高普法宣傳教育的實效性。加強學校的安全工作，繼續(xù)全面落實安全工作責任制。三、明確任務(wù)，建章立制，多渠道開展普法教育活動建立教師學習法律的制度：建立寒暑假各兩天的法制學習制度和教師每學期自學法律時間不少于2學時的自學制度，要求集中學與自學相結(jié)合。我們還將進一步加強對學生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學習和宣傳，并在學校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗，其目的：一是監(jiān)督并禁止學生在學校內(nèi)吃零食，二是監(jiān)督并禁止學生在校園內(nèi)玩一些帶有危險性的游戲活動，三是監(jiān)督師生嚴禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車，以進一步加強學校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育。二是加強師德師風建設(shè)，繼續(xù)開展師德教育活動，開展行風建設(shè)活動。學校依法治校工作計劃篇十一一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，全面實施“五五”普法規(guī)劃和“”期間依法治縣規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，扎實推進依法治理，構(gòu)建和諧校園。加強青少年學生法制宣傳教育工作，將法制教育和德育相結(jié)合，著力樹立社會主義榮辱觀、培養(yǎng)和增強其法治觀念。4”法制宣傳教育活動，組織普法考試，進行總結(jié)。全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度。依照教育局文件精神，切實加強法制宣傳教育。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。我校工會委員會進一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。因此，要認真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學校教學、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查，落實各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責任尊重教師權(quán)利，落實和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學校、師生的合法權(quán)益。學習教育局“依法治?！睂嵤┓桨?，制定我?！耙婪ㄖ涡！睂嵤┓桨?。六、修訂和完善《辦學章程》和相關(guān)制度學校組織人力，重新修訂和完善《辦學章程》及相關(guān)制度，用法律來長期有效地約束廣大師生。七、發(fā)揮兼職法制副校長和輔導(dǎo)員作用聘任法制副校長，經(jīng)常與法制輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，有效開展普法活動。十、措施制定依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手負總責，其它小組成員通力合作。根據(jù)“xx普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解衈，從組織機構(gòu)、具體目標任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學習之際，組織教師認真學習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學習法律時間。，使學生在各類活動中不斷增強法制意識。比如說職稱評定結(jié)果、三好學生名單、優(yōu)秀教師評定、學校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學習“三個代表”座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學校多作貢獻。為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道，根據(jù)教育局保衛(wèi)股要求，學校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。三、加強依法治校制度建設(shè)，為深入開展依法治校各項工作提供強有力的制度保障完善學校各項管理制度。健全申訴和調(diào)解工作機制。以自學的方式重溫《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，學習《未成年人保護法》、《道路交通安全法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進一步加強學校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進學校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關(guān)人員的責任后并堅決執(zhí)行一票否決制。結(jié)合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動，切實加強對《未成年人保護法》的學習貫徹和落實。學校依法治校工作計劃篇十五為了全面推動學校管理工作走向法制化軌道，依法行政、依法治校、規(guī)范辦學行為，營造良好的育人環(huán)境，維護學校、師生的合法權(quán)益，推動我校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，制定本計劃：一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“兩抓一確?！睘橹行?，以“六五”普法學習宣傳活動為載體，全面貫徹落實依法治校的方針，增強教師法律意識，加強學生的法律教育，提高師生的法律素質(zhì)，保障和促進學校教育工作走上依法規(guī)范、依法管理、依法運行的法制軌道，使學校成為教學秩序好、教育質(zhì)量高、文化氛圍濃、文明和諧、平安的校園。三、工作任務(wù)：在懲防體系建設(shè)上，認真執(zhí)行《中共舒蘭市紀委“十條禁令”》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)定，健全權(quán)利運行監(jiān)管制度。在行業(yè)作風建設(shè)上，深入開展“師德模范帶動工程”活動，通過樹立師德模范，實現(xiàn)典型帶動，整體提高。結(jié)合“六五”普法專用教材《新編教師法治教育讀本》的學習，認真貫徹執(zhí)行《教師法》、《義務(wù)教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等內(nèi)容，對于學校發(fā)生的財產(chǎn)糾紛、安全事故、學生傷害事故等妥善處理，保護師生的合法權(quán)益。建立健全切實可行的控輟保學機制，嚴格執(zhí)行控輟保學獎懲制度和責任追究制度。四、工作要點：做好學習組織、宣傳、發(fā)動工作。積極做好學生法治教育工作。另一方面，要不斷完善校規(guī)校紀，把法律規(guī)定化為學校紀律要求，化為學生的自覺行動，提高學生的法律素質(zhì)，實現(xiàn)法制教育目的。特別要運用課堂主渠道，大力宣傳相關(guān)的法律知識，對學生進行法制教育，不斷提高師德修養(yǎng)，認真抓好教學，服務(wù)教學，服務(wù)學生。二、加強學習，提高認識，增強全體教師的法制意識利用政治、業(yè)務(wù)理論學習的時間，進一步學習《公民道德建設(shè)實施綱要》，對全體教師和學生加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學習，提高認識，依據(jù)新課程標準更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化依法治校、依法施教的意識。班級管理、食堂管理、學生活動的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學活動的管理、教師的管理都要做到責任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對一、二年級學生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育，對三至六年級的學生結(jié)合教材的內(nèi)容開展針對性的學習和教育。加強乘校車學生的安全管理：學校將嚴禁學生乘坐“三無車輛”，我們力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責任到位。三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開和教代會制度，進一步完善教職工津貼分配方案，加強學校民主管理的力度