20xx年初二班主任下學(xué)期工作總結(jié)與反思(三篇)-預(yù)覽頁
【正文】 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在此基礎(chǔ)上，訂出切實可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《八年級班級量化考核管理辦法》，盡可能貼近學(xué)生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學(xué)生接受。我一向注重儀容儀表，不允許學(xué)生穿奇裝異服來學(xué)校。其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施。xx同學(xué)是從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，但是她具有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這學(xué)期我大膽任用她當(dāng)負(fù)班長，專管紀(jì)律。四、因材施教，關(guān)心后進(jìn)在考核評價學(xué)生是不能一刀切。不得不承認(rèn)，每一個學(xué)生，包括后進(jìn)生都有他們的閃光點，經(jīng)過我的努力，xx在風(fēng)箏節(jié)比賽中獲得第一的好成績。狠抓衛(wèi)生，班級，清潔區(qū)從不留死角，特別是本班的清潔區(qū)，做到勤掃勤拾。以倡導(dǎo)先進(jìn)，鼓勵進(jìn)步，讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊，但我們必須有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心。這樣，不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力，同時也給學(xué)生了一定的影響。初二班主任下學(xué)期工作總結(jié)與反思篇二轉(zhuǎn)眼一年的時光過去了，我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作。一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè)，帶動良好的學(xué)風(fēng)重視五項評比。雖然今年是初二，學(xué)習(xí)比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平，繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)今年是升學(xué)的關(guān)鍵，所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲，這樣不但對學(xué)習(xí)有好處，而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。初二班主任下學(xué)期工作總結(jié)與反思篇三與學(xué)生們相處的一年時間里，我始終把做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標(biāo)，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結(jié)的必要，因為班主任只有在總結(jié)中才能不斷進(jìn)步。勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯誤。你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲。上好每一節(jié)課。強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。三、創(chuàng)和諧班級我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。(2)召開家長會。孩子們用真誠打動了父母，使他們真的走近了，使他們真的溝通了。作為學(xué)校的一個基本單位，如果不能夠服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，那么一個學(xué)校將會亂作一團(tuán)。在校運(yùn)動會中，我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績。經(jīng)過一年的班主任工作。
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